就这样,埋下一颗种子 .doc

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1、就这样，埋下一颗种子！“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”这首耳熟能详、家喻户晓的诗，是多么朗朗上口呀！但是我对这一首诗最初的理解，还是那幅充满意境的中国画，像一颗充满灵性的种子，埋在了我的绘画之路上。那天，上语文课，年轻的语文老师让一位同学描述一下《江畔独步寻花》中前两句的场景。老师的目光在全班同学身上扫了扫，最终定格在我的身上不再移动，老师面带微笑地让我来回答，我从位子上缓缓站起，带着满脸窘迫，因为我根本不知道该如何描述。我低头看向语文书，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，这两句清秀的宋体字居然让我不知所措起来。“呃……”

2、我不知道该怎么描述。“可以看一下书上的图片。”老师小F提示我，我开始仔仔细细看那幅配图“黄四娘家门口的花朵茂盛得铺满了小路千千万万朵压弯了花枝，把枝条压得离瑚面很低。”我脱口而出，老师赞许地点爿让我坐下。我心中暗暗吃惊，画，真是神奇呀！就这样，画在我心中悄悄地埋下了一颗种子。前年，我又得到一个学习国画的秽会，欣喜不已，那些红白相间的小锦鱼鱼，白里透粉的荷花，墨绿的荷叶，我一遍一遍怎么也画不够。现在我又迷上了厦工笔仕女，从《黛玉葬花》到《芭蕉倒女》，主人公的脸庞在细毛笔的勾勒下生动活泼，栩栩如生。画，是多么有灵性啊！能把简单的谬句诗描绘和表现得如此生动，富有生命

3、力。多么神奇的一颗种子，充满灵性tf<种子！就这样，画如诗一般在我心里，在歌成长的道路上，埋下了一颗炫丽的种子．而且，我坚信：终有一天，这颗种子会另花、结果，光彩夺目。初中作文写作技巧一．开头技巧⑴欲扬先抑，开发胃口　　唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》　　⑵开门见山，直截了当　　我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》　　⑶描形绘神，印象逼真　　她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有

4、黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》　　⑷自然交代，平引下文　　新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》　　⑸歌词开头，响彻云际　　“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》　　⑹排比反复，创造旋律　　朋友，就是我可以为他献出真

5、挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》　　⑺设问开篇，无沿无边　　往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》　　⑻名言指路，开宗明义　　培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。——《朋友》　　⑼对比映衬，突出重点　　随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在

6、我的心头，久久不能忘怀。——《朋友》　　⑽倒叙开头，吸引读者　　当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》　　⑾拨乱反正，拨云见日　　有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》　　⑿泰山压顶，观点强现　　目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风，可休矣》　　⒀联想象征，奇妙无穷　

7、　一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……——《期待》　　⒁环境描写，渲染气氛　　十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。　　⒂题记为冠，哲理为先　　世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之？——《假如记忆可以移植》　　⒃博览群书，信手拈

8、来　　据说，在非洲的原野上，有一种食虫