调研工作座谈会主持词三篇.doc

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1、调研工作座谈会主持词三篇  同志们:  今天市普法依法治市领导小组办公室主任、市司法局党组书记、局长xx-x同志一行,亲临我县调研普法依法治理县工作,召开这次普法依法治县工作座谈会,主要是为了深入学习实践科学发展观,查寻存有的问题和不足,以推动我县普法依法治县工作。  参加今天座谈会的有:县委政法委书记王玉保同志、县政府副县长魏周菊同志,应邀参加座谈会的还有二十多家乡镇、县直部门、单位的分管领导,以及司法所所长。  这次会议的主要议程有三项:一是县普法办主任吴永祥同志汇报我县“五五”普法和“三五”依法治县工作情况;二是分别由参会的分管

2、领导发言;三是由市普法办主任、市司法局局长xx-x同志做重要讲话。  下面进行第一项:  首先,请县普法办主任吴永祥同志汇报我县“五五”普法和“三五”依法治县工作情况  刚才县普法办主任吴永祥同志对全县普法依法治县工作进行了汇报,几位领导和同志结合各自实际,从不同角度,不同层面就普法依法治县工作的一些做法,存有的问题和不足,提出了增强和改进工作的意见、建议和措施。这些意见和建议充分表明了对普法工作的重视和支持,对此表示感谢。  尤其是刚才x局长的讲话,从如何增强普法,建设法治永登;如何抓好普法,提升普法工作水平;如何改进工作,创新普法

3、载体、如何创建法治县区等方面讲了很好的意见,对进一步做好我县普法依法治县工作,提出了很高的要求,大家要结合实际,认真学习领会,切实抓好贯彻落实。  同志们,党的xx大明确提出了深入贯彻落实科学发展观,积极构建社会主义和-谐社会;全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家的重大战略。自“五五”普法开展以来,在党中央大政方针的指引下,在县委的准确领导和省市司法厅局的指导下,全县各级组织和宽敞干部群众,努力适应经济社会发展的深层次要求,深入贯彻依法治县战略。在法治县(区)创建中,突出重点对象,以“百名领导干部进百所学校”法制宣传专项

4、教育活动,推动“法律七进”活动的开展;积极开展农村、社区法治文化活动,推进基层依法治理;大力弘扬法治精神,加大全社会法制宣传教育的覆盖面和渗透力,为推进永登三个文明协调发展,构建和-谐永登提供了有力的法治保障。这次市普法依法治市领导小组办公室决定在我县召开普法依法治县工作座谈会,充分证明了市普法依法治市领导小组对我县普法依法治县工作的高度重视。【篇二】  同志们、同学们:  按照上级相关要求,结合《*太原工业学院委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的安排部署。今天,我们来到机械工程系进行调研座谈,本次调研活动是群众路

5、线教育实践活动第一环节的第三项内容,调研组的带队领导是我们系的联系领导霍世平院长,参加的单位有党政办、人事处、继续教育部等。  本次调研采取座谈交流(参加的有我们系的领导、老师和学生代表)、填写征求意见表两种方式进行,征求意见表会前已经下发到各位手中,会议结束后统一收回。  下面我们首先召开座谈会,座谈会的主要内容是请大家就我院7各方面的17个问题提出意见和建议。请各位参加座谈会的同志围绕本次调研内容畅所欲言,为学校的健康发展,寻出“四风”方面存有的突出问题,改进处级以上领导干部的工作作风建言献策。  上面也号召少开会、开短会,请大家

6、发言时同类的问题不要再重复。谈问题、提建议时也尽量言简意赅,时间控制在1小时左右,下面请大家发言。  好,因为时间关系,我们今天的自由发言就到这里,机械工程系是一个具有优良传统和优势专业的单位,我也从94年初到97年底在系里工作。  刚才,我们大家的发言很认真、很客观,也能体会到大家对学院发展高度的责任感。我们回去以后将大家的意见和建议进行认真的梳理,能解决的立即解决,不能马上解决的,列出时间表进行解决,无法完全解决的,也要及时进行答复。  再一次感谢大家!【篇三】  尊敬的监察局长、各位领导:  首先,我谨代表区委、区纪委,对监察局

7、长一行来我检查指导工作,表示热烈欢迎!近年来,在市委、市纪委的准确领导下,我区将增强农村基层党风廉政建设放在突出位置,一级抓一级、层层抓落实,建立了区镇村三级廉政建设工作网络。刚才,各位领导参观了**,实地检查了??,对我区农村基层党风廉政建设工作进行了全面指导,为下一步工作指明了方向。下面,由区纪委副书记、监察局长**同志和部分镇干部,对我区农村基层党风廉政建设情况进行汇报。  首先,请**同志作汇报。  下面,请**同志作汇报。  下面,请**同志作汇报。  下面,请监察局长给我们作指示。  最后,请区委书记讲话。  今天,监察局

8、长带队深入到镇村一线进行调研,对基层工作进行了许多卓有成效的指导,使我们进一步明确了做好这项工作的重要意义,拓宽了开展农村基层党风廉政建设的思路。我们将按照市领导的指示,继续做好农村基层党风廉政建设工作,为建设现代文明和

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