谈谈对小学数学教师这一职业的理解与认识.doc

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1、谈谈对小学数学教师这一职业的理解与认识通过新课标的学习，我对小学数学教师的职业理解与认识，专业理念与师德有了进一步的内化。小学数学教师是履行小学数学教育工作的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握数学系统的专业知识与技能。师德为先，热爱小学数学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人；以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主

2、动性，把教育理论与教育实践相结合，突出教书育人的实践能力，具有终生学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。“创新是民族的灵魂”，创新是照亮人生前进道路的灯塔，是一个教育工作者最基本的素质。小学时代更要埋下创新的种子，培养创新意识。创新在小学教育中有着不可替代的作用，教师要具备一定的创新意识，才能培养学生的创新能力。数学知识是小学数学教师必备的素养，只有丰富的知识理论体系，才能应对小学数学教学中所渗透的问题。小学数学教师要对数学知识、方法等有敏锐的洞察力，能准确地辨别数学符号的含义、特征以及

3、数学运算的形式，使学生在学习中获得更多的数学信息，对数学产生浓厚的兴趣，从而开发他们的创新思维。