辩论赛决赛主持稿与辩论赛决赛宣传稿汇编.doc

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1、辩论赛决赛主持稿　　尊敬的各位评委及老师，亲爱的同学们：　　大家晚上好！欢迎来到由数控工程系团总支学生会学习部主办的大学生辩论赛决赛的现场，本次比赛目的在于培养我系同学们的创新精神和团体协作能力，增强我系同学们的语言表达能力、应变能力和逻辑思维能力，同时也体现出当代大学生朝气蓬勃，积极向上的精神面貌。　　现在让我们来认识一下今晚比赛双方的各位辩手，坐在我右手边的是由复活队组建的正方代表队，坐在我左手边的是由数设3111班组建的反方代表队。我们正方代表队的辩题是愚公应该移山，我们反方代表队的辩题是愚公应该搬家。到底是应该移

2、山还是搬家呢？　　在比赛开始之前让我来介绍一下莅临本场比赛的各位评委及老师：　　好的，现在我宣布本场辩论赛正式开始。　　首先有请我们正方代表队作自我介绍，大家欢迎！　　好的，接下来有请反方代表队作自我介绍，大家欢迎！　　第一环节是开篇立论，本环节由双方的一辩开始发言，时间是3分钟，用时还有30秒时，会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方一辩为本方作开篇立论陈词，看他是怎样先声夺人的。　　感谢正方一辩的精彩发言，接下来让我们有请反方一辩为本方作开篇立论陈词。　　感谢反方一辩的精彩发言。　　我们第一环节结束，

3、下面进入第二环节攻辩环节，本环节由双方的二辩和三辩进行发言，每位辩手需提问3个及3个以上的问题，提问时间不得超多10秒，回答时间不得超过20秒，时间是1分30秒，正反双方交替进行，[莲山课件]用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言，首先让我们有请正方二辩选择反方的二辩或者三辩进行提问。　　感谢正方二辩的精彩提问，接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行提问。　　好的，感谢反方二辩的精彩提问，让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行提问。　　感谢正方三辩的精彩提问，最后让我们再有请反方三辩对正方二

4、辩或者三辩进行提问。　　感谢反方三辩的精彩提问。　　攻辩环节已经结束，现在让我们进入攻辩小结环节，本环节由双方的一辩进行发言，时间是1分30秒。用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。首先有请正方一辩为本方作攻辩小结。　　感谢正方一辩的发言，再有请反方一辩为本方作攻辩小结。　　感谢反方一辩的发言。　　我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节，接下来进行的是最精彩的自由辩论环节。本环节共10分钟，每方各五分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。　　感

5、谢双方辩手的精彩辩论，下面是观众提问环节，本环节由正反双方的观众向对方辩手提出咨询，四辩不参与作答，每方两位观众，每位观众只能提问一个问题。先由反方观众向正方观众进行提问。（反方观众、正方观众、反方观众、正方观众）　　最后让我们进入本场辩论赛的最后一个环节—总结陈词。本环节是由双方的四辩进行发言，每方各4分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。　　感谢反方四辩的精彩总结，让我们再有请正方四辩为本方作最后的总结陈词。　　感谢正方四辩的精彩总结，

6、本场辩论赛现在已经结束了，让我们的统分人员在后台进行统计，现在有请评委席的ｘｘｘ为我们的本场辩论赛的双方辩手进行点评，让我们掌声欢迎！　　颁奖环节：辩论赛决赛宣传稿　　辩论赛决赛宣传稿　　为了在同学们中间普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活，文学院20xx级“魅力中文”辩论大赛初赛于3月28日下午，在广西师院长岗校区的智轩楼403教室进行。　　比赛分两场进行。第一场围绕“获奖冠军应先感谢祖国还是先感谢父母”来展开争辩。正方20xx汉本2班所持观点是“先感谢祖国

7、”，而反方20xx汉本1班则认为“先感谢父母”。在短短的一个小时里，各位辩手可谓是辩得面红耳赤，观众的掌声也是一阵接过一阵。最后以反方的胜出结束本场比赛。正方的石婷同学则获得了“最佳辩手”的荣誉称号。　　紧接着，第二场比赛的正方20xx汉本3班坚持“天灾比人祸更可怕”这一观点与反方20xx文管班认为的“人祸比天灾更可怕”进行了辩论。双方的辩手都针对各方的观点据理力争，旁征博引，使得本显枯燥的辩论变得生动有趣。最终以正方的落败结束此次比赛。正方的殷玉婷同学获得了“最佳辩手”的殊荣。　　比赛结束后，记者采访了殷玉婷同学。她有

8、趣地说道：“胜败乃兵家常事。跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒之后不能勇敢地站起来。在这次的辩论赛中，我学到了很多知识。因此，在以后的日子理，无论遇到什么困难，我都会坚强地挺过去，并不断努力完善自己，争取获得更大的进步。”