重庆一中08-09学年高一物理下学期期末考试.doc.doc

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1、重庆一中08-09学年高一下学期期末考试物理试题卷2009.7物理试题共6页。满分120分。时间100分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。第I卷(选择题共48分,请将答案填写在机读卡上)一.下列各小题中只有一个正确答案,共9小题:每小题4分,共36分1.关于物

2、体的机械能是否守恒的叙述,下列说法中正确的是A.做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒B.做匀变速直线运动的物体,机械能一定守恒C.合外力对物体所做的功等于零时,机械能一定守恒D.做平抛运动的物体,机械能一定守恒2.(原创)对于在空气中波长为34m,传播速度为340m/s的声波,下列说法正确的是A.在同一介质中,该声波比波长10m的声波传播得快B.该声波不能被人听见C.该声波波长太长,不能产生衍射现象D.该声波传入水中,波长变短3.关于热现象的下列叙述正确的是A.布朗运动是悬浮在液体中的固体分子的无规则运动B.当分子间距离为时,随分子间距增大,分

3、子力先增大后减小C.凡是满足能量守恒定律的热现象过程都能实现D.已知气体的摩尔体积和该气体分子的体积可以求出阿伏伽德罗常数4.下列关于地球同步卫星的说法中,正确的是A.同步卫星与地面上随地球自转物体的线速度相等B.同步卫星运行速度为7.9km/sC.同步卫星与地球自转的角速度相等D.可发射一颗同步卫星定点在重庆电视台正上方5.两球在光滑的水平地面上相向运动,碰撞后两球都静止,则下列说法中错误的是A.碰撞前两球的动量一定大小相等,方向相反B.两球组成的系统动量守恒C.碰撞过程中任一时刻两球的相互作用力大小相等D.两球只是在碰撞开始和碰撞结束两个瞬

4、间,系统的总动量才守恒6.玻璃杯从同一高处落下,掉在水泥地上比掉在松软的草地上易碎,这是因为玻璃杯落到水泥地面时A.动量大B.动量改变大C.受到的冲量大D.受到的作用力大BA7.如图所示,质量相同的两物体处于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到达同一水平面,则物体到达底端时A.动能相同B.动量相同C.重力的瞬时功率相同D.全过程重力的平均功率相同8.做简谐运动的质点在某段时间内,其加速度数值越来越大,则在这段时间内A.质点的振动位移越来越大B.质点正在向平衡位置运动C.质点的速度方向与加速度方向一致vs12oD.质点的速

5、度越来越大9.刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一。图中所示的图线1、2分别为甲、乙两辆汽车刹车过程中的刹车距离s与刹车前车速v的关系曲线,已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦。据此可知A.甲车的刹车距离随刹车前车速v变化快,甲车的刹车性能好B.以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车性能好C.乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好D.甲车的刹车距离随刹车前车速v变化快,甲车与地面间的动摩擦因数较大二.本题共3小题:每小题4分,共12分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答

6、的得0分10.如图所示,上端开口的足够高的导热气缸直立于地面上,光滑导热的活塞把一定质量的理想气体(气体分子间的作用力忽略不计)封闭在气缸中,活塞上堆放细沙,并处于静止状态,假设大气压强和环境温度均不变。现在不断取走细沙,使活塞缓慢上升,直到细沙全部取走,则在此过程中汽缸内气体A.气体压强减小B.气体分子的平均动能增加C.气体将从外界吸热D.气体分子密集程度增大11.(原创)五月份以来,我校学生体育课基本上在刘家院游泳池进行,假设一同学以“仰泳”姿势在水面上前进,下列说法正确的是A.匀速前进时,水对人的作用力冲量为零B.匀速前进时,水对人的作用

7、力做功为零C.加速前进时,水对人的作用力冲量不为零D.加速前进时,水对人的作用力做功不为零BAv12.如图所示,物体A、B由轻弹簧相连接,放在光滑的水平面上,物体B左侧与竖直光滑的墙壁相接触,弹簧被压缩,具有弹性势能E,释放后物体A向右运动,并带动物体B离开左侧墙壁。在物体B离开墙壁后的运动过程中,下列说法正确的是A.物体A、B及弹簧组成的系统动量守恒,机械能守恒B.物体A、B及弹簧组成的系统动量不守恒,机械能守恒C.弹簧伸长量最大时的弹性势能等于弹簧压缩量最大时的弹性势能D.弹簧伸长量最大时的弹性势能小于弹簧压缩量最大时的弹性势能第Ⅱ卷(非选

8、择题共72分,请将答案填写在答题卷上)三.实验题.本题共2小题,每空2分,共20分.13.实验仪器的使用:(1)一次实验中,提供了下列几个长度测量仪器

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