EPS装饰线条加工安装协议培训讲学.doc

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1、EPS装饰线条加工安装协议甲方（需方）：（以下简称甲方）乙方（供方）：（以下简称乙方）甲乙双方按照《中华人民共和国合同法》及国家有关法律、法规，本着平等、自愿、公平、诚信的原则，为了保证工程的顺利实施及双方的合法权益，就EPS装饰线条加工制作、安装相关事宜，双方协商一致甲方承担，并签订合同。一、工程概况工程名称：工程地点：二、工程范围按甲方提供的图纸、合同中约定的内容和预算清单中的内容。此工程由乙方提供材料及安装、运输，不含产品表面漆、钢结构、土建施工部位、防水部位。三、工期开工日期：结束日期：对以

2、下原因构成的竣工日期的推迟的延误，工期相应顺延。1）工程量的变化和设计变更；2）因不构成施工面导致不能施工的及停水、停电的不能施工的；3）不可抗力原因所造成的工期延误；四、线条综合价基础价线条抹浆面：元/平方B1级防火聚苯乙烯（18KG/立方）：元/平方线条价格计算方式线条价格=线条每米展开抹浆面（平方）*元/平方+线条每米体积（立方）*元/立方。线条安装费=线条价格*%线条综合价=线条价格+安装费价格（说明：按以上方式计价，线条合价包括工程材料费、辅材费、安装费、管理费、税费等）五、甲方工作免费提

3、供乙方施工人员的现场住宿及材料对方场地、施工中便于施工所用水电、脚手架垂直运输设备，并办理相关施工手续。协调乙方施工面、施工工序等方面的关系，协调有关部位做好保卫、消防、垃圾处理工作，并承担相应费用。负责组织对乙方工程进行验收。六、乙方工作按甲方提供图纸进行施工。指派为驻工地代表，负责合同履行。按要求组织施工，保质保量、按期完成施工任务，解决由乙方负责发的各项事宜。施工过程中，当乙方需要甲方办理或协助办理相关事宜时，乙方应以各种方式提前通知甲方，在乙方请求合理时，甲方应自接收乙方请求后3个工作日内开

4、始办理或协助办理，遇有甲方无法办理时，应以书面形式向乙方说明理由。七、工程款支付以栋为单位，乙方每完成一栋并办理结算及验收后一个周内甲方付清全部工程款。八、其他事项在施工过程中发生设计变更，甲乙双方根据情况协商。甲方如因变更造成的经济损失，应做出相应的赔偿。施工中有增加项目，甲乙双方签订补充协议或签证单。工程竣工图编制及材料检查检验费不含在合同范围内。合同履行中，如甲方要求按合同工期提前完成，应以书面形式通知乙方，并征得乙方书面同意后，并重新确定工期，但甲方应承担因此增加的费用。九、注意事项本合同一

5、式贰份，双方各执壹份，同具法律效力。本合同未尽事宜，双方令行协商增订补充协议。经协商不成时，在所在地人民法院解决。违约处理：按合同约定及《中华人民共和国合同法》有关条款执行。甲方：乙方：代表签字：代表签字：日期：年月日日期：年月日如何进行课堂管理牛川小学教师：朱丑凤教师是课堂管理的支脉线，如何管理好课堂，已成为所有教师不能忽视的问题，教师对自我的管理，对教学内容的管理都有助于形成良好的课堂管理。一、教师的自我管理。教师是学生心智的培育者，承担着对书本知识和社会实践知识的加工管理，然后以学生能理解接受

6、，便于掌握的方法向学生传授，并促进学生发展知识、学会学习的职责。教师应有扎实的知识，有良敬业的品德，亲切自然的教态，清晰准确的语言，灵活多样的教法，扎杨教师的自我管理才购完善。二、教师对学生的管理课堂管理师教师和学生所组织的双方互动的过程，因此教师对学生的管理，一方面要善于维护学生的课堂纪律，另一方面要切实培养学生的自律意识。1、课堂纪律的维护。课堂纪律问题表现为上课准备不到位，课堂起哄、开小差、打瞌睡看课外书、做小动作等这些现象都是由学生造成，要求教师使用引导劝说的方式，千万不可将增加学生的作业当

7、作惩戒。2、自律意识的培养。教育和管理的结果是形成人的自我教育和管理意识，教师的管理就是要在日常的教学中