一年级上看图列式专项练习题2知识分享.doc

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1、一年级看图列式专项练习一1、2、□○□=□□○□=□3、4、□○□○□=□□○□○□=□5、□○□○□=□6、、6○□○□=□7、看图列出四道不同的算式。□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□一年级看图列式专项练习二一年级看图列式专项练习三一年级看图列式专项练习四一年级看图列式专项练习五1、====2、==3、==4、==5、※※※※※◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎※※※※※==6、?朵?个10朵==一年级看图列式专项练习六?2、10支□○□=□(个)□○□=□(支)又游来了8只。3、4、?个□○□○□=□(个)现在有几只?□○□=□(只)5、.我捉了5

2、只,我捉了3只,一共捉了几只?□○□=□(只)6、一共有17个萝卜。我吃了5个。还剩多少个?□○□=□(个)一年级看图列式专项练习七一年级看图列式专项练习八2、又飞来了8只现在有多少只?(只)口答:现在有只。3、一共有()只小鸟,飞走了4只,还剩()只。(只)4、一共有()只,跑走了10只,还剩()只。(只)一年级看图列式专项练习九?只10只?只?辆一年级看图列式专项练习十一年级看图列式专项练习十一?个一年级看图列式专项练习十二==  拉开紧锁了一夜的窗帘,外面的天空灰度了。孩子警告我今天不能锻炼身体,若锻炼不能大口呼吸。  我没有跑步,快速地沿着御

3、河走着。南环桥在我身后是个铺垫,环环相扣,倾斜有度,彰显个性十足的魅力。前面就是迎宾桥,我逐渐靠近了它,河面在春风中开始融化了,失去了冬季那光滑亮洁瓷实的冰面,开始凹凸起伏成小小的鱼鳞状。今天的空气污染严重,不过我还是能抵御这种灾害,呼吸系统眼下没有任何毛病,Pm2.5暂时没有占领我内脏的市场。迎宾桥就在眼前了,桥墩壮实有力地托举着桥面,我能听到上面行走车辆的轰隆声,桥底下的冰面还是结结实实地被桥罩着,没有消融。几位练剑的人,戴着大口罩,手里握着光闪闪的刀剑,一指划向东方,太阳光透过厚重的雾霾面纱,无力地射在人们的脸上。我继续保持着一个动作,前行着。

4、  远远看见北都桥附近的冰面,上面像是长了一层薄薄的绿毛,这怎么可能是春天河面的色彩,我无论如何都不相信。步伐明显加快,很快就到了北都桥下,清澈的泛着冰凌花的河面不见了,上面漂着一层让人恶心的黄色,污秽不堪。我不知道该怎么对待眼前的一幕,束手无策的时候思维模式就是一张白纸,我只能拿起手机拍下这现状,仅靠微薄的一己之力,呼吁大家一起来关注一下我们眼前的环境。下游河道里还有游泳的人在欢喜着,熟不知上游水源的水质已经惨不忍睹,当他们发现了恶劣的水源将要与他们亲吻时,他们何来畅游激情?  我停留了一会儿,匆匆离去了。北都桥上可是婚纱照拍摄的魅力与梦幻的场景,

5、而桥下却藏了如此污垢,这怎么可能是一种搭调与和谐?  兴云桥,桥桥相叠,旧桥依旧风采,新桥纵横交错。桥下是个很好的避风场所,这里打球的,踢毽子的,唱歌的……红火着呢!桥下的空气质量似乎好点,我看到戴口罩的人不多。河里的水清澈开来,由于在注水,这部分的河没了冰面,水位上涨,溢出来流到了坝下。此刻的空气其实还是不怎么好,我小的时候也有过这样的天气,指不过我们不叫它霾,而是烟罢了。我已走到了平城桥下,雾不雾,霾不霾,不是我的心里要想的事。虽然我就在这样的空气里夹杂着,我知道我想它一滴半点都不起作用啊,索性我不去找这个烦。  这一早,我从五座桥下走过,多么养

6、眼,雄壮的五条连接城市的纽带,如果没有了污染,那将是何等的华丽篇章?北京又怎样?纽约又何妨?

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