下雪了4知识分享.doc

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1、下雪了 期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上.又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间.雪花是快乐的,它就像我们的开心果；雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌.  雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪.它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐.  大雪过后,主角当然是我们孩子了.我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了.打雪仗的可起劲了.“无敌队

2、”的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下.可对方“必胜队”好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利.他们高兴地一蹦三尺高.堆雪人的也不甘示弱.他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚.雪球越滚越大,慢慢地变硬.不一会儿,一个雪人的下身就做好了.接着,他们按原来的方法又做了雪人上身.又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛.最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了.有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪.顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢. 

3、 在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛.在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感.可能会造成车子打滑,严重的会造成事故.行人也得放慢脚步.  总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便.月考模拟试题高二生物组郭兰兰一、选择题（共50分，每题1分，每题只有一个答案，答案写在机读卡上）1．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）A.胰岛素被注射到皮下组织中B.牛奶被饮入胃中C.氧进入血液中的红细胞里D.精子进入输卵管腔2．右图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的

4、蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A.②③　　　　B.②④C.①②③D.②③④3．下列关于维持稳态的叙述，正确的是(　　)A．血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压B．人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡C．寒冷刺激能促使下丘脑合成和分泌促甲状腺激素D．抗体和效应T细胞对于维持稳态具有重要的作用4．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（）A血浆、体液、体液B血液、体液、淋巴C血浆、组织液、淋巴D血液、细胞外液、体液5．组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织

5、水肿的是()A.营养不良导致血浆蛋白含量减少B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质6．下列关于反射和反射弧的叙述正确的是（　　）A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B．反射活动必须通过反射弧来完成C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的7．下列实例不属于稳态失衡引起机体功能紊乱的是(　　)A．尿毒症　B．寒冷中的战栗C．急性胃肠炎D．过敏反应8．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是()A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位

6、将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋9．右图为某反射弧的部分模式图，下列叙述正确的是(　　)A．A端与效应器相连接，B端与感受器相连接B．C处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递