中国美术学院历年考题(2009-2016年)教学文案.doc

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1、中国美术学院历年考题（2009-2016年）　2016年考题　图媒类专业考题速写考题：考生互画三人场景素描考题：线性素描写生，全身坐姿肖像写生色彩考题：上海设计学院本科专业校考考题　　考点信息：上海设计学院 　　素描考题：人物头像写生（3小时考试时间，含模特每小时休息5分钟）　　色彩考题： 考点信息：杭州象山本校区2015年国美考题汇总美术学类素描考题：男青年半身像写生，右腿压在左腿上，双手合十放在右膝速写考题：写生组合，一站一坐，自己选角度色彩考题：男青年胸像写生　　图媒类专业考题　　素描考题：男青年半身像　

2、　速写考题：场景速写　　色彩考题：男青年胸像写生　　造型类专业考题　　素描考题：男青年半身像写生，右腿压在左腿上，双手合十放在右膝　　速写考题：写生组合，一站一坐，自己选角度　　色彩考题：男青年胸像写生　　建筑专业　　素描考题：一辆自行车，两个塑料凳子，倒着叠放在桌子上，背后的墙上还贴着两张报纸　　色彩考题：男青年胸像写生　　速写考题：多人场景速写　　考点信息：省外考点　　图媒类专业考题　　素描考题：男青年半身像写生，右腿压在左腿上，双手合十放在右膝　　速写考题：路边的乐队，4开　　色彩考题：男青年胸像写生　　

3、造型类专业考题　　素描考题：男青年半身像写生，右腿压在左腿上，双手合十放在右膝　　速写考题：写生组合，一站一坐，自己选角度　　色彩考题：男青年胸像写生　　建筑专业　　素描考题：一辆自行车，两个塑料凳子，倒着叠放在桌子上，背后的墙上还贴着两张报纸　　色彩考题：男青年胸像写生　　速写考题：多人场景速写　　2014年考题　　设计类专业　　素描：素描半身像(男青年右手托腮，左手放在左膝盖上)　　色彩：色彩头像(穿蓝色羽绒服的男青年)　　建筑类　　色彩：色彩头像　　素描：半身像　　速写：2个人物(快写、慢写)　　2013

4、年考题　　造型专业　　素描：头像(写生)　　速写：临摹(三张人物)。　　色彩：彩头(写生)　　建筑专业　　素描：半身加手(写生)。　　色彩：条纹毛巾，汉堡、盒子等。　　速写：临摹(三张人物)。　　图媒专业　　素描：人物半身线性，45°侧脸　　速写：临摹大师　　色彩：雨鞋、雨伞，还有毛巾、布　　2012年考题　　设计类(考点：杭州)　　素描：头像写生　　速写：(①一张30分钟慢写，含5分钟休息时间：坐姿，翘二郎腿，右腿在上，右手搭在右腿膝盖上，左手搭在右脚鞋上②一张10分钟快写，动态如慢写③一张10分钟快写，站姿

5、，重心在左腿，双手叠交放在胸前)　　色彩：黑白照片静物默写(如图)，1块衬布，1个透明花瓶，1束白花，2本书上压1本翻开的书，1个橘子，1个苹果，3个小番茄(1个藏书本下)。要求：冷色调　　图媒专业(考点：广州)　　素描(写生)：男青年(4开)　　速写：A动态：4字形架腿坐姿，两手放在架起的腿上看书状;B动态：重心在右腿，左腿后迈一步，腰向右转，目视前方，双臂抬起一高一低。A动态30分钟10分钟各一张B动态10分钟一张。三张画在同一张四开纸上，横构图。　　色彩(写生)：1块棕黑色衬布，1瓶矿泉水，一束黄色太阳花

6、平放在台上，1个白萝卜，2个红尖椒，1个圆青椒，2个小番茄(如下图)。(4开)　　2011年美术考题　　色彩：公园的一角。提供一张黑白照片，照片上是公园的一角，有树、有亭子、有池塘。考生们需要根据这张黑白照片勾画一幅色彩作品。　　素描：素描头像　　速写：每20人安排一位人体模特，“快写”两个不同的坐姿，每个坐姿8分钟;再“慢写”30分钟，还是画坐姿。　　2010年考题　　设计专业：　　色彩：色调自定。白色茶壶、白盘、葡萄、苹果、哈密瓜各一个，梨、衬布个两个，草莓四个。　　素描：男女青年写生。　　速写：右手拖住下

7、巴，左手放在膝盖上(20分钟)。(五分钟快写同上)、锯木头动态，(十五分钟默写)读书的人。　　图媒专业：　　色彩：不锈钢锅、酒瓶、白盘、梨、刀、不锈钢勺各一，酒杯里有红酒、苹果、衬布各两个，面包六块。(横构照片)素描：男女青年写生。　　速写：左手扶墙，重心在右脚(20分钟)，快写(五分钟同上)，坐姿(五分钟)，等车的人(20分钟)。　　造型专业：　　色彩：图片(蔬菜、青菜、白萝卜、陶罐)。　素描：男女青年半身带手写生。　　2009年考题　　油画专业公共艺术(壁画与漆画)色彩：一个土黄色花瓶里面插了一束带绿叶子的

8、花，三个苹果，一个杯子，一块黄色布，一快为灰绿色布，要求暖色调。素描：半身带手写生。第一课时中学生日常安全教育教案教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。　　教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。　　教学时数：一课时　　教学过程：　　一、谈话引入：　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱