中考百日誓师大会学习目标范例资料.doc

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1、2017年中考奋斗目标及措施离中考只有100天，时至今日，若仍不发奋努力，甚至好逸恶劳，懒懒散散，不求上进，实为人生的莫大遗憾。天道酬勤，知识改变命运，奋斗赢得未来，在有限的时间里，我要激活体内沉睡的细胞，焕发出巨大的能量，树立信心，不畏劳苦，敢于拼搏，锲而不舍，坚持到底，誓夺中考优异成绩，考上理想的学校!“目标是引导人走向成功的内驱力”，我从实际出发，特定下自己的奋斗目标，“要跳起来摘到桃子”！1、我的各科目标分数是：科目语文数学英语物理（折后）化学（折后）体育（折后）政治（等级）历史（等级）总分目标名次赶超对象满分120120120805040100100530目标分1021089

2、6604040759044680林锦雄2、我的中考奋斗目标：奋斗目标（理想学校）实验中学优势学科语文弱势学科物理，英语奋斗格言世上本无路，路由人踏出。家长寄语勤奋刻苦，实现理想。3、要完成中考奋斗目标我落实的措施：1、信心方面：我对自己充满信心，我是成功者，我一定要成功，我一定能成功！2、学习方面：认真听讲不放过每个细节。3、纪律方面：遵守纪律中考奋斗目标及措施，鞭策自己积极和不间断的行动以获取成功！²人生能有几回搏？此时不搏，更待何时!!!²班级：三ｌ班立誓人：曾泳江监督人：郑惠香初中化学教学设计                课题名称：第一单元第三节走进化学实验室  一、简介本节课

3、的主题：通过与家务常识、其他课所学知识的联系，使学生能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作，从而让学生体会到“生活处处有化学”，化学与生活的紧密联系以及各学科的整合。关键信息：1、教材的使用：依据《化学课程标准》，开放性地、创造性地使用。例如：化学实验室的图标、实验室规则，由学生提前上网或从化学实验室中了解，并讲出自己的感受以及与自己预想不一样的地方；课后习题，利用家中物品进行实验操作练习，在课堂上有选择性地加以演示，以增强课堂趣味性。2、以探究、实际操作、猜想、讨论、交流、展示为主要途径，教师引导，学生互学互教。例如：①学生分组交流做家务时如何将粉末状固体倒进小口瓶子；②小组

4、讨论倾倒液体时，为什么瓶塞倒放在桌面上？③对课本知识的领会进行实际操作的展示。以灵活多变的方法组织学生学习、思考、动手、实践，并上升到理论高度，知其然，知其所以然。为学生营造开放的、轻松的学习环境，促进他们主动求知，开发学生潜能，并使他们意识到自己有解决问题的能力。最终成为自信且愿意探究的小科学家。3、体现化学与生活的密切关联，体现科学的严谨。例如：用生活中的问题引发思考：怎样把油不撒不漏地倒入小瓶中？煤气灶的支架高低有没有学问？如何把这些知识与化学实验操作的知识联系起来？为什么化学仪器与家庭用具有所区别?二、学习者分析：1、学生的年龄特点和认知特点：初中三年级的学生，正处于少年向青年

5、转变的转型期，尤其是到了“叛逆期”，不愿被动接受老师的教导，凡事喜欢亲历亲为，最讨厌由老师包办代替，特别愿意向其他人证明自己已经长大。已具备了形象思维的想象能力，已初步接受了抽象思维的训练，已经接触了不少理论与实践相结合的学习过程，也已经形成了自己的分析问题的方法，正处于急切想要验证自己的方法科学性、正确性的阶段，也正处于对新鲜事务易接受，求知欲强的时候。因此应将教材和课堂处理的亲切、自然，围绕着化学与生活实践的联系展开教学，并引入对科学方法的探究，顺应中学生身心发展的需要。2、在学习本课之前应具备的基本知识和技能：已了解化学实验在化学学科的重要性，并已有亲身体验；对实验的目的性、遵守

6、实验室规则已通过自学、预习或查询有了初步认识。²