七年级上册政治复习重点.doc

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1、七年级上册政治期末复习知识要点第一课珍惜新起点1、如何创建新集体?P7--9(1)要有共同的奋斗目标。共同的目标是集体团结奋斗的不懈动力。P7(2)各尽所能,发挥所长(不仅指一些特长,还包括每个人的优秀品质等独特性,谁都无法替代),奉献集体。每个人都应把自己的智慧和热情贡献给集体。P8(3)团结协作,互助前行。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章。注意:如果把班级比作一支乐队,共同的集体目标是我们的“起音”;发挥每个人的才能是我们的“专业音”;同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”。2、“团结就是力量”的名言

2、警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮众人拾柴火焰高人心齐,泰山移第二课把握学习新节奏1、与小学相比,初中学习有什么新特点?P11(1)学习科目增多;(2)学习内容难度加深;(3)作业量增多;(4)老师讲课方式变了;(5)学习的方式方法变了,更强调自主学习等。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。2、怎样做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?P12--14(1)学会自主学习,做学习的主人。(2)提高学习效率,抓好各个环节。(3)科学安排时间,合理规划

3、。了解:A、学习过程四环节:课前认真预习,课内专心听讲,课后及时复习,认真完成作业。B、制定学习计划必须遵循的三条原则:弹性原则、自然原则和增强原则。3、哪种学习方式是最好的?P16第一二段不同的学习方式各有特点,可以相互借鉴,取长补短,但只有在不断摸索中,找到适合自己的学习方式,才是最好的。4、遇到自己不喜欢的教学方式,我们怎么办?P16第三段不同的老师教学方式各异,我们要学会沟通和适应。5.为什么学习对我们每个人来说都是苦乐交织的?P18--19(1)学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力(苦的表现);但在

4、学习中不断地发自身潜能,获得一种不断超越自我的快乐。(2)享有学习权利和机会是乐,失去则是令人遗憾的。6.学习中有什么快乐?P20--21(1)从学习中逐渐了解世界的奥秘;(2)好奇心在学习中得以满足;(3)通过学习发现自己潜能;第三课珍爱生命1、生命存在的意义是什么?P25第一段生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。2、人类应该怎样和其他生命相处?为什么?P25--26(1)人类应该和其他生命相互尊重、相互关爱,和谐相处。(2)原因:①生命是顽强的,也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,

5、就需要每个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。②每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。③如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。注意:中学生关爱其他生命的具体行动:(1)不践踏草坪;(2)不损折花草树木;(3)不残害小动物(4)不使用一次性筷子等3.人的生命的独特性表现在哪里?P26(1)人的生命独特性突出表现:与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。P26第一段(2)人的生命独特性更多表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式

6、和途径的多样性。P26第二段4、人的生命的独特性对我们有何启示?P27每个人要根据自己的个性,发展自己的优势,选择一条适合自己的、独特的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的才能。5.怎样珍爱自己的生命?P30--33(1)肯定、尊重、悦纳自己生命的同时,尊重、善待他人的生命(2)当生命受到威胁,遇到挫折,决不放弃生的希望(3)提升生命的价值,为社会做出自己的贡献。(4)珍惜时间,生命是由时间的分分秒秒组成的。6.什么样的生命最有价值?怎样才能使生命价值得以提升?P32--33(1)人的生命意义不在于生命的长短,而在于

7、对社会的贡献。为社会所作的贡献越大,其生命的价值也越大。(2)人活着,不应该只追求生命的长度,而应该追求生命的质量,要为社会作出应有的贡献,这样才能延伸生命的价值。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断提升生命的价值。注意:中学生如何提升生命的价值?(1)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。(2)要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。如体谅父母辛苦,端水洗碗;同学遇困难,提供帮助;朋友有烦恼,想法排解……第四课欢快的青春节拍1、青春期的身体

8、变化主要表现在哪三个方面?P36第一段(1)身体外型的变化,(2)身体内部器官的完善,(3)性机能的成熟。2、如何看待青春期的各种生理变化(如变声、长喉结,身体发育等)?P36--37  ①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象。②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。(

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