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时间：2020-09-06
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1、《认识洗漱用品》教学设计【教学目标】：1、学习生字，并会认读。2、认识洗漱用品，并会正确使用。【教学重点】：1、认识洗漱用品，并会正确使用。【教学难点】：学习生字，并会认读。教学过程：一、新授1、出示图片，提问：同学们，图里面有哪些洗漱用品？（生：牙刷、牙膏、牙杯、毛巾、洗发露、沐浴露）（板书：认识洗漱用品）2、学习生字：①出示生字：牙刷、牙膏、牙杯、毛巾、洗发露、沐浴露②领读生字③齐读生字④认读生字3、你会使用洗漱用品吗？①出示图片，教师示范使用方法②学生表演使用洗漱用品，教师指导纠错一、练习：指出正确的图片。三、拓展：你还知
2、道哪些洗漱用品呢？四、小结：•今天我们认识了哪些洗漱用品？你都记住了吗？回家后要用给爸妈看，做一个爱干净的好孩子。五、板书设计：认识洗漱用品牙刷牙膏牙杯毛巾洗发露沐浴露
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