电器控制与PLC试卷及答案.doc

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1、沙洲工学院20~20学年第学期《机床电器与可编程控制器》试卷答案课程代号:试卷编号:班级:学号:姓名:成绩一、是非题(15分)(×)1、接触器不具有欠压保护的功能。(√)2、断电延时型时间继电器,它的动作情况是线圈通电时触点瞬时动作,断电时触点延时动作。(×)3、通电延时型时间继电器,它的延时触点有延时闭合的动合触点和延时闭合的动断触点。(×)4、交流电器的线圈可接入与其额定电压相等的直流电源上。(√)5、一般接触器的触点可以出现在主电路上或控制电路上,而中间继电器的触点只能出现在控制电路上。(√)6、现有三个按钮,欲使它们都能控制接触器

2、KM通电,则它们的动合触点应并联接到KM的线圈电路中。(×)7、在Y—△降压起动控制线路中,起动电流是正常工作电流的2/3。(√)8、电源线电压为380V,三相笼型异步电动机定子每相绕组的额定电压为380V,该电动机能采用Y—△起动.(√)9、电动机采用制动措施的目的是为了停车快速、平稳。(×)10、用作短路保护的电器可为熔断器、热继电器、低压断路器、过电流继电器等。(√)11、三菱可编程控制器FX2N-48MR,是继电器输出型,其中“48”表示其I/O总点数。(×)12、状态器S不能作为辅助继电器使用,它只能在步进指令中。(×)13、特

3、殊辅助继电器M8000的作用是在PLC由停止转换为运行时,产生一个初始脉冲。(√)14、可编程序控制器的工作方式为串行工作方式,其输出总是滞后于输入。(√)15、表示当X0=ON时,将常数100传送到数据寄存器D10中。一、写出下图所示梯形图对应的指令表(10分)abLDX001MPSANDX002OUTY001MRDLDX003ORY002ANBOUTY002MPPLDIX004ORY003ANBOUTY003ENDLDX0ORX1ANIX2ORM100LDX3ANDX4ORM113ANBORIM101OUTY5答:STLS21OUTY

4、1LDX1SETS22LDX5OUTS24STLS22OUTY2LDX2SETS23STLS23OUTY3LDX3SETS24STLS24OUTY4LDX6ANDX1OUTS22LDX4二、根据状态转移图,写出指令表(10分)一、根据梯形图写指令表,并画出对应输出的波形图(共15分)1.LDX0ORY0ANIT0OUTY0ANIX0OUTT0K202、LDX2LDT0RSTC0OUTC0LDX1K3ANIT0LDC0OUTT0OUTY0K20END3、LDX0LDX1PLST0PLFM1LDM0LDM1SETY0RSTY0五、综合题(共2

5、0分)阅读下面C650卧式车床电气原理图,回答下列问题:①将图中符号所对应的电器元件的名称及用途填入表中;②画出C650主电动机反接制动部分的电路图(主电路和控制电路),并试述其制动过程。符号名称及用途符号名称及用途FU4熔断器,冷却电动机短路保护KM2主电动机反转接触器SB2主电动机点动启动按钮FR1主电动机过载保护热继电器SB3主电动机正向启动按钮KT通电延时时间继电器,启动时保护电流表SB5冷却电动机停止按钮KA中间继电器,与KM1(KM2)形成自锁环节SQ快移电动机点动行程开关KS速度继电器,主电动机反接制动②制动部分电路图(略)

6、以电动机正转时反接制动为例说明:电动机正转时----KM1、KM3、KA线圈都得电,电动机转速很高,此时正转速度继电器动合触点KS2闭合。按下SB1------KM1、KM3、KA线圈都失电-------KA动断辅助触点复位(闭合)释放SB1-----由于电动机的惯性存在,电动机转速仍然很高-----正转速度继电器动合触点KS2仍闭合-------将反向交流接触器KM2线圈电路通电----------M1反转,将平衡正向惯性转动转矩--------强迫电动机快速停车,当电机转速小于100转每分时,正转速度继电器动合触点KS2复位(断开)-

7、-------切断KM2线圈电路,完成正转反接制动。电动机反转时反接制动过程与上述过程相似。六、设计题(共30分)1.设计一条由两台电动机拖动的装配车间的一输送机控制线路,应满足下列要求:(1)M1电动机与M2电动机均单向运转;(2)M1电动机起动工作后,M2电动机才能起动工作;(3)M2电动机先停机,而后M1电动机才能停机;(4)M1电动机过载时,两台电动机同时停机,M2电动机过载时,仅M2电动机停机;(5)要有必要的保护环节。要求设计主电路和控制电路。2、某液压动力滑台在初始状态时停在最左边,行程开关(X0)接通,各电磁阀不接通。按下

8、启动按钮(X4),动力滑台依次压下各行程开关,其进给运动如图所示。工作一个循环后,返回并停在初始位置。控制各电磁阀的Y0-Y3在各工作的状态如表所示。画出PLC的外部接线图和动作流程图,并设计

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