借款单模板备课讲稿.doc

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2、学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。根据上学期执教时对他们的了解,必须要充分认识到教授本册教材所面临的困难性和重要性。二、教学内容与教材体系：本册教材共有十三课,通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨,培养学生的美术基本能力,促进学生的全面发展。课业类型主要分为欣赏评述课、造型表现课、设计应用课和综合探索课四大类。1.欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的

3、观察习惯和观察能力。3.学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活贴近的设计与制作。4.引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重难点：