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时间:2020-09-06
《全能项目裁判工作细则2016教学文案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、全能项目裁判工作细则(一)任务 协助赛前控制中心做好每天全能第一项的检录工作。后继项目比赛的检录,由全能裁判员直接进行,并带领运动员到比赛场地。负责运动员在各单项比赛之间休息时的管理工作和与有关裁判组的联系工作。按照《全能运动评分表》及时统计每名运动员单项成绩分和累积分,并向运动员宣布,比赛结束时排出名次。 (二)人员设置与职责全能裁判长:2人全能裁判员:2人志愿者2人(三)工作方法 1.全组人员应于每天全能比赛的第一项检录之前30分钟到达赛前控制中心,由一名管理裁判员协助进行检录。检录时应向运动
2、员通告注意事项。后继项目由全能管理裁判员 2.根据不同项目时间要求,由管理裁判员带领运动员到比赛场地后,将运动员和成绩记录表、检录表、交有关裁判组主裁判执行裁判工作。比赛结束后领取成绩记录表、全能成绩记录表(经主裁判签字),有风速要求的项目还须取回风速记录表。根据《全能运动评分表》查分和计算出各单项得分及累积分后,在下一项比赛检录前向运动员宣布,同时将全能成绩记录表送往编排记录公告处进行登记核实后取回,待下一项目比赛再用。 3.第一项比赛结束后,由管理裁判员将运动员带至休息室休息。如果下一项检录时
3、间已到,则可把运动员直接带到该项目比赛场地,就地进行检录。 4.比赛结束后,认真核对所有成绩、得分、累积分,排出名次,填写好成绩报告表,经全能裁判长签字后,送编排记录公告组和宣告员、赛后控制中心。管理裁判员将运动员带至赛后控制中心交主裁判。(四)注意事项全能裁判的特殊性主要体现在:1,无权干预各单项比赛的具体裁判工作;2,对比赛进程有裁决权;3,经常要站在运动员的立场上与其他裁判员联系,保证规则中规定的运动员的权利不被忽视。要成为一名合格的全能裁判必须注意:三个阶段;四个联系;三点要求。第一,三个阶段
4、:检录退场按事先确定的路线进出场地。对各阶段工作的任务、方法熟悉、明了。赛前工作:1.认真学习规则,钻研裁判法;2.准备、清点用具;(查分表、计算器)3,确定每一单元的检录时间;4.联系运动员休息室;5,确定每单元进场和换项的路线;6.与径赛、田赛裁判长联系协调工作;7.与竞赛编排记录组联系,领取各种表格。赛中工作:1.每项比赛一结束,立刻核对成绩,排定名次。2.遇有破记录,要及时请裁判长签字(附上所有有关信息)。3.尽快交编排记录组。4、做好四个联系:1,注意与运动员的联系;2.与裁判长的联系;带运动员
5、到休息室监督比赛进程,协助工作取回成绩单(裁判长签字风速信息)3,与编排记录组的联系;4.与各单项裁判的联系。赛后工作:l,计算成绩快速准确;2,为运动员提供允许的、及时的帮助;3.不喧宾夺主。运动员始终是场上的主角,裁判员既要保证规则的执行,又不张扬。归纳柯西不等式的典型应用【摘要】:柯西不等式是一个非常重要的不等式,本文用五种不同的方法证明了柯西不等式,介绍了如何利用柯西不等式技巧性解题,在证明不等式或等式,解方程,解三角形相关问题,求函数最值等问题的应用方面给出几个典型例子。最后用其证明了点到直线的
6、距离公式,更好的解释了柯西不等式。【关键词】:柯西不等式;证明;应用【引言】:本人通过老师在中教法课上学习柯西不等式时,老师给出了一些有关的例题并讲解,由于柯西不等式是一个非常重要的不等式,如果巧妙利用它,在高考可以节省很多宝贵时间,而且得分率高。因此,本文介绍归纳了柯西不等式的典型应用,经过收集及整理资料,得到四类的典型题。【正文】:1.柯西不等式的一般形式为:对任意的实数
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