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时间:2017-12-29
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1、七年级下第九章第一节美国教案第一课时张杰【课程标准】在地图上指出某国家的地理位置,领土组成和首都。根据地图或其他资料说出某国的种族和人口等人文要素的特点。【教学目标】知识与技能:能在地图中找到美国的位置,能找出美国的二个海外州。理解名族大熔炉的概念。过程与方法:能分析一种文化对一个国家的深远影响。情感态度价值观:通过了解华人对美国的贡献,增强名族自信心。【教学重点】美国的国家地理位置。【教学难点】名族大熔炉,文化对一个国家的深远影响。【教学过程】1导入新课:苹果集团,相关国家词条导入,提起同学们的兴趣。2介绍美国国家概况,美国的地理位置。展示美国国旗,让同学们数星星和
2、条带。发问:同学们知道这些星星和条带的意义吗?展示半球图,经纬线,让同学们说出美国的半球位置。找一名同学到屏幕上找出美国的二个海外州。说出美国本土四周紧邻的国家和海洋。并描述这些国家和海洋位于美国的方位。(学生活动)3讲解美国名族大熔炉4美国人口总数》》超过3亿,世界第三位。人口增长速度在发达国家中偏高》》发达国家一般人口增长缓慢,为什么美国人口增长较快?学生回答:略…因为移民》》教师介绍移民和移民国家的概念。教师:在这些移民中都有哪些种族呢?请同学们读图9.4回答。移民的名族、种族构成》》学生回答:略…..移民对美国的贡献》》这些移民为美国的发展都做了哪些贡献呢?请
3、同学们一起朗读P74阅读材料。美利坚名族的形成》》美国人种构成复杂,为什么却称美国人为美利坚民族?请同学们阅读教材,在书中找到答案。各民族、种族的待遇、生活状况是否一样》》那么作为统一的美利坚名族,各种族、各民族的人们共同为美国的发展作出贡献,那么,在美国社会中,各种族、各民族的人们是平等的吗?角色扮演》》感受美国的人种问题》》下面我们一起来做一个角色扮演的活动。华人对美国的贡献(增强名族自信心)》》请同学们看书75页最后一段和阅读材料,思考华人对美国的贡献。如果同学们还知道其他华人对美国的贡献,那请与同学们一起分享。教师总结:文化对一个国家的深远影响。对应PPT课件
4、:http://wenku.baidu.com/view/cb21aeaab0717fd5360cdcee.html
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