六年级数学(下)二单元练习 姓名.doc

六年级数学(下)二单元练习 姓名.doc

ID:59292583

大小:32.50 KB

页数:3页

时间:2020-09-06

六年级数学(下)二单元练习 姓名.doc_第1页
六年级数学(下)二单元练习 姓名.doc_第2页
六年级数学(下)二单元练习 姓名.doc_第3页
资源描述:

《六年级数学(下)二单元练习 姓名.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、六年级数学(下)二单元练习姓名:一、填空。1、3.6平方分米=()平方厘米3米4分米=()米58400立方厘米=()立方分米=()立方米。2、圆柱上下两个面叫做(),它们是()的两个圆,两底面之间的距离叫做()。3、一个圆柱与一个圆锥等底等高,如果圆锥的底面积是15平方厘米,高6厘米,圆锥的体积是()立方厘米。4、圆柱的侧面积是37、68平方厘米,底面积是25、12平方厘米,高是()厘米。5、一个圆柱的高不变,底面半径扩大2倍,体积扩大()倍,侧面积扩大()倍。6、把圆柱的侧面展开,得到一个长25厘米、宽10厘米的长方形,这个圆柱的底面周长是(),高是(),侧面积是()。7、把

2、一个圆柱削成一个尽可能大的圆锥,如果削去部分是18立方厘米,那么这个圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。8、球形的物体切开的面积是()形,通过圆心切开时,得到的圆的面积()。9、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,圆锥的高是9厘米,圆柱的高是()厘米。10、用8、0。5、12、()这四个数可以组成一个比例。二、选择。1、圆柱的高扩大4倍,底面半径不变,体积就扩大()倍。A.4B。8C。162、下面物体的形状不是球的是()。A.足球B。橄榄球C。乒乓球3、球的半径长度是直径的()。A.1/2B。2倍C。π倍4、一个圆柱的体积是60立方分米,比它等底等高的圆

3、锥体积多()。A.20立方分米B。40立方分米C。60立方分米D。80立方分米5、如果把一个棱长2分米的正方体木块削成一个最大的圆柱,那么正方体的表面积()圆柱的表面积。A.大于B。等于C。小于6、两个圆柱等高,甲圆柱的底面半径是乙圆底面半径的2倍,那么,甲圆柱的体积是乙圆柱体积的()。A.1倍B。2倍C。4倍7、圆柱的底面直径一定,它的体积和高()。A.成正比例B。成反比例C。不成比例8、圆柱有()条高,圆锥有()条高。A.无数B。4C。2D。19、如果两个圆柱的高相等,底面半径的比是2:3,体积的比应为()。A.1:2B。2:3C。4:910、圆锥的侧面展开图是一个()。A

4、.长方形B。正方形C。平行四边形D、扇形三、判断。1、两个圆柱的体积相等,底面积的比为5:3,高的比就是3:5。()2、长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积乘高来计算。()3、物体所占空间越大,体积就越大。()4、圆锥的体积是36立方分米,底面积是9平方分米,高是4分米。()5、已知圆柱体积,求圆锥体积,只要把圆柱体积除以3。()6、求圆柱的体积就是求圆柱的表面积。()7、两个圆柱的侧面积相等,表面积也一定相等。()8、将橡皮泥做的长方体捏成圆柱体,体积来变。()四、求下面物体的体积。(单位:厘米)1、2、6直径:81040五、应用题。1、把一段长5分米的圆柱形木头,沿其底

5、面直径劈开,测得剖面面积是20平方分米,求原来这段圆木的表面积.2、如图,是个环形,内圆半径20厘米,外圆半径30厘米,求环形面积.3、每立方厘米的钢重7.8克,求下面一段钢管约重多少千克?(得数保留一位小数)(单位:厘米)4、把一个长12厘米,宽6厘米的长方形纸板沿长旋转一周,得到一个圆柱体,这个圆柱体的侧面积是多少?5、一个圆锥形大豆堆,它的底面直径是6米,高2。5米,这堆大豆重多少千克?(每立方米大豆约重800千克)。6、一个圆柱形蓄水池,底面直径2米,深2米,在池的内壁与底面上抹上水泥,如果每平方米用水泥10千克,共用水泥多少千克?蓄水池的容积是多少立方米?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。