厚德载物 德包括哪几德?教学提纲.doc

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1、“厚德载物”是哪几德?“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”。阐述才能与德行之间的对应关系:天行健(苍天高高在上,以强有力不可抗拒的运行法则影响世界),君子以自强不息(有才能的人应该不断追求、进取、强壮自己)。这句话是阐述强者应当通过不断的努力具备超凡的济世才能。365知识网一﹑口德得饶人处且饶人:1.直话:可以转个弯说;2.冷冰冰的话:可以加热了说;3.批评人的话:一对一的说,要顾及别人的自尊。二、掌德赞美别人,学会鼓掌:1.每个人都需要来自他人的掌声;2.为他人喝彩是每个人的责任;3.不懂鼓掌的人,人生太狭隘;4.一赞值千金;5.给别人掌声其实是给自己掌声。三、面德不给面

2、子是最大的无礼:1.中国人最讲究的是面子;2.任何时候,给对方一个体面的台阶;3.看破别说破,面子上好过;4.伤什么,别伤人面子;5.千万不要揭人老底。四、信任德生性多疑的人不可能有真朋友:1.被人信任是一种幸福;2.有多少信任,就有多少成功的机会;3.疑人不交,交人不疑。五、方便德与人方便,自己方便:1.请主动坐里座;2.与人方便,自己方便;3.在他人最需要的时候轻轻扶一把;4.为对方着想,替自己打算。六、礼节德/]有“礼”走遍天下:1.彬彬有礼,方能魅力四射;2.礼多人不怪;3.送礼送到位。七、谦让德锋芒毕露者处处树暗敌:1.切忌锋芒毕露;2.放下身段,降低自己;3.勿在失意者面前谈

3、论你的得意;4.人前勿张狂,人后别得意,为人应低调。八、理解德人人都渴望他人的认可:1.理解,就是给人方便;2.理解一般人不能理解的事;3.换位思考,替别人着想。九、尊重德把别人的自尊放在第一位1.努力使人感到他的尊严;2.给弱者的尊重更可贵;3.真正的高手好像平平常常;4.地位越高越不能轻视别人;5.把别人放在心上。十、帮助德关键时刻,谁不希望有人拉一把:1.无私胜有私;2.你的好,别人是会记住的。十一、诚信德无信不立,狡诈者必无朋友:1.诚信为本,重诺守信;2.诚信深入人心,成功接踵而至;3.失去诚信,百事不可为;4.任何理由都无法解释自己的失信。十二、实惠德空头支票,万万开不得:1

4、.许之以利,晓之以理;2.不以利益大小亲疏你的朋友;3.尽可能满足对方的欲望。十三、虚心德让别人显得高人一等:1.要一点含蓄,要一点谦逊;2.虚心万事能成,自满十事九空;3.虚心求教,成就大业。十四、欣赏德使别人拥有优越感:1.渴望被欣赏之心人皆有之;2.“高帽子”的成本最低;3.要及时肯定别人的长处。十五、感恩德不感恩,就别指望有下次:1.感恩,是一种歌唱生活的方式;2.及时感激,切莫等到花儿都谢了;3.感谢你的对手。十六、援助德雪中送炭,危难之中现真情:1.别忘了买人情原始股;2.当别人危难时伸手援助;3.援助人时要让对方乐于接受。十七、激情德这个社会沉闷者太多:1.成功需要激情;2

5、.开朗热情,坚冰可融;3.用100%的激情去实现1%的可能。十八、形象德使自己形象成为一流品牌:1.名誉比金钱更珍贵;2.好形象容易获得认同与喜爱;3.你的形象价值百万。十九、爱心德爱像春日的阳光:1.永存仁爱之心;2.仁爱之人,易获他人合作。二十、笑脸德没人会拒绝真诚的微笑:1.愿微笑之花开遍人间;2.微笑是人际交往的钥匙;3.用微笑轻松应付对手的挑衅;4.微笑着挣钱。二十一、宽容德容不下别人,是因为自己太狭隘:1.以容忍改变能够改变的;2.宽容为怀,赢取人心;3.学会原谅别人的过失;4.有时,良好的关系是忍出来的。二十二、合作德资源共享,利益均沾:1.合作是最有效率的借力方法;2.合

6、作才能双赢。二十三、善良德没有人不想与善者为伍为邻为友:1.为善者可服人;2.勿以善小而不为;3.善待每一颗心;4.美德,生命中最闪光的部分。二十四、倾听德多看多听,少开口:1.会倾听者得人心;2.倾听是最好的恭维。二十五、宽恕德感谢所有折磨你的人:1.恕人之过,方显大家本色;2.和为贵,责人不可太严;3.让仇恨之树长出宽恕的鲜花。第2讲数形结合思想高考要求1.运用代数问题与几何问题的相互转化的观点来解决相关问题;2.用图形的思想处理代数问题;3.用代数的思想处理几何问题.知识精讲数形结合的思想,其实质是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,使抽象思维和形象思维结合,通过对图形的认识,数

7、形结合的转化,可以培养思维的灵活性,形象性,使问题化难为易,化抽象为具体.1.数形结合的思想方法也是一种重要的数学策略,它包括两个方面:“以形助数”和“以数助形”.“以形助数”即是借助形的生动性和直观性来阐明数之间的联系,它是以“形”为手段,以“数”为目的,如应用函数的图象来直观地说明函数的性质,应用数轴直观表达不等式组的解集.“以数助形”是借助于数的精确性和规范严密性来阐明形的某些属性,它是以“数”为手段,以“形”为目的,如二分法

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