培训评价上课讲义.doc

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1、贵州黔兴建设工程质量检测有限公司2012年度培训评价质量记录编号:SQQXJC/JL编制:批准:部门:综合办公室贵州黔兴建设工程质量检测有限公司员工培训记录/评价表编号:SQQXJC/JL—12—05培训主题质量手册、程序文件培训培训人数10培训类型□操作技能□操作理论R质量知识□安全教育培训日期2011.06.04培训课时天培训地点培训室预期目标:在全体员工中理解公司的质量方针、质量目标,程序文件的贯彻执行,,达到对质量管理体系的认识与提高。培训简况2011年6月22号,有公司质量负责人同志对质量手

2、册及程序文件进行了讲解,针对质量手册、程序文件,结合公司的实际情况进行认真细致的讲解,特别是对质量手册、程序文件逐条逐条进行解释,使全体员工对质量手册、程序文件有了初步的认识和理解。通过培训,对公司存在的问题进行探讨,通过探讨对质量手册、程序文件的适应性、可操作性得到了提升,同时对质量手册、程序文件在公司推行统一了思想上的认识。全体员工一致认为:现在质量体系在公司推行是必要的及时的。姓名培训评价姓名培训评价姓名培训评价良良良良良良良良良记录人:日期:年月日培训效果评价:对以上10人参加为期一天的培训,

3、员工对质量手册、程序文件有了认识,强化了质量管理体系意识,培训有明显效果,达到预期的目的。评价人:年月日贵州黔兴建设工程质量检测有限公司员工培训记录/评价表编号:SQQXJC2—05培训主题员工入职前培训培训人数10培训类型□操作技能□操作理论□质量知识R员工教育培训日期培训课时天培训地点培训室预期目标使员工对公司的规章制度、企业文化得以理解,了解检测流程,使员工熟悉公司的管理要求,检测过程的认识。培训简况贵州黔兴建设工程质量检测有限公司的现状,规章制度,企业文化,有关的检测流程进行讲解,使新员工了解

4、公司的规章制度检测过程。新员工对公司的文化、公司的团队精神、人性化管理特别认同,提高了员工工作积极性。在培训过程中,了解检测流程,对检测工作的重要性有了深刻的理解,通过基础教育,使新员工的综合素质得到提高。姓名培训评价姓名培训评价姓名培训评价良良良良良良良良良记录人:年月日培训效果评价对以上10人参加为期一天的员工入职前培训,经过对16位员工培训后的跟踪调查,16位员工都能对公司的管理制度,企业文化有了认识,对检测工作有了初步的了解。端正了今后在工作中态度,培训有明显效果,达到预期的目的。评价人:年月

5、日贵州黔兴建设工程质量检测有限公司员工培训记录/评价表编号:JDSFJC/JL—12—05培训主题员工上岗培训内容培训人数10培训类型□操作技能R岗位培训□质量知识□业务知识培训日期培训课时培训地点预期目标对各岗位的职责进行宣贯,使员工了解自已的岗位职责,做好自己的本职工作,安全教育是公司常抓不懈的工作,安全教育使全体员工认识到检测必须安全,安全才能确保公司的正常运行。培训简况有同志对公司制定的各级岗位职责进行了宣贯,强调员工牢记自己的岗位职责,做好自己的本职工作。对《安全生产法》进行了宣贯,目的为了

6、加强检测过程安全管理,防止和减少检测过程安全事故,保障检测人员及相关方的生命和财产安全,促进公司发展。特别强调,当“检测工作”和“安全”的发生矛盾的时候,首先是“安全”然后是“检测”,也就是说:贯彻“以人为本”的思想,检测必须坚持“安全第一、预防为主”方针,这也是“公司发展”要求的。对《安全生产法》等相关法律法规再次进行了学习。在学习过程中,全体员工对检测工作安全的认识得到进一步提高。姓名成绩姓名成绩姓名成绩记录人:日期:年月日培训效果评价对以上5人参加为期一天的培训,员工对自己的岗位职责有了清晰的认

7、识,强化了工作责任心,调动了员工工作积极性,在安全方面,员工认到安全的重要性,了解《安全生产法》,培训积极有效、效果明显,达到预期的目的。评价人:日期:年月日贵州黔兴建设工程质量检测有限公司培训签到表编号:SQQXJC/JL—12—08培训主题质量手册、程序文件培训日期内部培训培训负责人:培训部门:综合办公室姓名部门职务姓名部门职务贵州黔兴建设工程质量检测有限公司培训签到表编号:SQQXJC/JL—12—08培训主题员工入职前培训日期内部培训培训负责人:培训部门:综合办公室姓名部门职务姓名部门职务贵州

8、黔兴建设工程质量检测有限公司培训签到表编号:SQQXJC/JL—12—08培训主题员工上岗培训内容日期内部培训培训负责人:培训部门:综合办公室姓名部门职务姓名部门职务《陪孩子一起成长》直播感悟教育,始终是一个永恒的话题。转眼之间,XXX朋友已经在XXX小一班快一年了,他已经从开始那个哭着不去上学、不会自己上厕所、妈妈接的迟一点就会哭鼻子的小不点成长成一个喜欢幼儿园、乐于分享自己幼儿园故事、独立穿衣吃饭的小伙子了。回想孩子半年多的成长历程,除了要感谢老师的

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