新标准英语六年级下英语第二模块检测试卷.doc

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1、六年级下第二模块检测试卷【模块目标】1.全体学生能听说读写四会单词，听说读三会单词；能熟练听说读写目标语句，并能在语境中运用。2.全体学生能运用Whenarewegoingtoeat?ItwillraininBeijing谈论活动计划以及天气情况。3.拓展学生的知识面，进一步提高学生的听说读写能力。题号听力笔试总分IIIIIIIVIIIIIIIVVVIVII得分本试卷分听力和笔试两部分，满分100分。考试时间50分钟。听力部分（20分）I．听辨单词（共5小题，每小题1分，满分5分）听句子，选出你所听到的句子中的单词

2、。()1.A.lateB.laterC.little()2.A.loudB.cloudC.cloudy()3.A.duckB.darkC.desk()4.A.dayB.todayC.stay()5.A.dryB.tryC.tiredII.图片排序（共5小题，每小题1分，满分5分）听句子，将下列图片排序，将A.B.C.D.E按所听到的顺序写在6-10横线上。EDCBA6.7.________8.________9.________10.________III.对话理解（共5小题，每小题1分，满分5分）听小对话，从A、

3、B选项中选出能够回答你所听到问句的最佳答语。()11.WhatwilltheweatherbelikeinHarbintomorrow?A.snowB.sunny()12.WhatisDaminggoingtodo?A.playbasketballB.playfootball()13.WillDalianbehot?A.Yes.B.No.()14.Whenaretheygoingtoeat?A.At12:30B.At12()15.Wherearetheygoingtogotomorrowmorning?A.goto

4、theparkB.gotoschoolIV.短文理解（共5小题，每小题1分，满分5分）听短文，根据短文内容，判断下列句子的正误，正确的划“√”，错误的划“×”。()16.Daming,Samandmumaregoingtohaveapicnic.()17.Theyaregoingtoeatathalfpasttwelve.()18.Theyaregoingtoseetheducksfirst.()19.Theducksareeatingtheirsandwiches.()20.Theyareveryangry.笔试

5、部分（80分）I.单词辨音（共5小题，每小题1分，满分5分）判断下列单词中划线部分读音是否相同，相同的写“√”，不同的写“×”。()21.dearhear()22.darkduck()23.sandwichbeach()24.nowsnow()25.staydayII.单项填空（共10小题，每小题1分，满分10分）从A.B.C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，将序号写在括号里。()26.It____likeyou’regoingtostayhungrynow.A.lookB.looksC.looking()2

6、7.It_____sunnyinBeijing.A.willB.willbeC.isgoingto()28.Itwill_______inGuangzhou.A.hotB.rainC.windy()29.---_______arewegoingtoeat?---At12.A.WhatB.WhereC.When()30.Look,theducks_________ourfood.A.aregoingtoeatB.eatingC.areeating()31.Hereareyour_______and_________.

7、A.sandwichanddrinkB.sandwichesanddrinksC.sandwichesanddrink()32.Therearesomedarkclouds_______thesky.A.inB.onC.over()33.ItisraininginBeijing_________.A.yesterdayB.nowC.tomorrow()34.Onehour_____go.A.andB.toC.for()35.Makeaplan________theweekend.A.ofB.toC.forIII．交

8、际用语搭配（共5小题，每小题1分，满分5分）从II栏中找出与I栏中表达内容相关的句子。将其序号填写在I栏前面的括号内。III()36.Whatwilltheweatherbelike?A.Attwelve.()37.Whenarewegoingtoeat?B.Itishot.()38.What’stheweatherlike?C.We’regoingtoha