语文二年级阅读训练《理解》.doc

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1、语文二年级阅读训练—理解一名店主在门上钉了一个广告,上面写着“出售小狗”。这信息阅读显然把孩子们吸引住了,一名小男孩出现在店主的广告牌下。“小狗卖多少钱呢?”他问道。“30至50美元不等。”小男孩将手伸入口袋掏出一些零钞(chāo):“我有2.37美元,请允许我看看它们,好吗?”店主笑了笑,吹了声口哨,一名负责管理狗舍的女士便跑了出来,她身后跟着五只毛茸(róng)茸的小狗。其中有一只远远地落在后面。这名小男孩立即发现了那只落在后面的一跛(bǒ)一跛的小狗,“那只小狗有什么毛病吗?”店主解释说:“那只小狗没有臀(tún)骨臼,所以它只能一拐一拐

2、地走路。”小男孩说:“就是那只小狗,我要买它。”店主说:“你用不着花钱,如果你真的要它,我把它送给你好了。”小男孩十分气愤,他瞪着店主的眼睛。“我不需要你把它送给我。那只狗和其他的狗价值应是一样的,我会付你全价。我现在就要付2.37美元,以后每月付50美分,直到付完为止。店主劝说道:“你真的用不着买这只狗,它根本不可能像别的狗那样又蹦又跳地陪你玩儿。”听到这句话,小男孩弯下腰,卷起裤腿,露出他一只严重畸(jī)形的腿。他的左腿是跛的,靠一个大大的金属支架撑着。他看着店主轻声说道:“嗯,我自己也跑不好,那只小狗需要一个能理解它的人。”阅读练习1.

3、查字典,填空。“臼”用数笔画查字法,应查_________画,第四画是_________。2.照样子,写词语。毛茸茸______________________________3.在下面括号里填上恰当的词语一()店主()的男孩()地走路一()广告()的小狗()地落在后面4.面对店主“你用不着花钱,如果你真的要它,我把它送给你好了”的承诺,小男孩接受了没有?他是什么表情?_________________________________________________________________________________________

4、_____________________5.小男孩是怎样看待那只有毛病的小狗的?他为什么要坚持买下那只狗?______________________________________________________________________________________________________________

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