高一必修一语文教学计划.doc

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1、2015-2016学年上学期高一语文教学计划一、教材使用情况：人教版语文必须一、必修二二、教材分析人教版教材以实现不同能力层级目标而划分单元，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性，还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。方法和措施1.激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习的意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。2.加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，努

2、力研究教学方式、学习方式和评价方式（高效课堂，学习小组）。3.教学以精读课文为范围，以点带面，授之以渔。引导学生掌握正确的阅读方法和技巧，以及自主学习并概括语文基础知识。4.注重诵读，培养语感。重视文言知识的积累，养成做分类笔记的习惯。在熟读的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。5、作业做到一课一练，及时反馈。当堂作业，学生互改；课下作业，尽量面批。加强培优辅差工作，特别是对差生的辅导。三、课时情况每班每大周课时12节，早读6节，晚自习1节。四、教学进度内容课时数时间第一单元课文加练习129.5~

3、9.17第二单元课文加练习159.21~10.10期中考试（第一、二单元）10.13~10.14第三、四单元课文加练习1010.19~10.2911月左右进入必修二学习（已分科，可能课时有变）第一单元课文加练习1011.2~11.12第二单元课文加练习2011.16~12.8第三单元课文加练习1812.8~12.28第四单元课文加练习612.30~1.10复习加期终考试至1.20