中国建筑的特征教学文案.ppt

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1、中国建筑的特征梁思成课前感知1、请用大家描绘你印象中的中国建筑。2、和西方建筑相比，中国建筑的主要的特色是什么？城堡式石质建筑法国巴黎凯旋门恢弘大气中国建筑的特征木质结构、讲究对称飞檐彩绘【朱红】院落群宋朝欧阳修《蝶恋花》词中有“庭院深深深几许？”梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，后在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系，后主持创建中国营造学社。主要著作《清室营造则例》《中国建筑史》林徽因和她

2、的女儿梁再冰诗人林徽因夫妻二人的共同理想伊东忠太【日】日本奈良法隆寺撰写中国人自己的建筑史蓟县独乐寺【辽】五台山佛光寺中国现存唯一木构唐代建筑精美的内部设置夫妻二人倾毕生精力致力于中国建筑史的研究文本解读把握全文的整体结构一、从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响，引论。（1－2）二、谈中国建筑的九大特征。（3－13）三、探讨中国建筑的风格和手法（“文法”）。（14－19）四、从古为今用的立场出发，提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大，结语。（一）讲立体构成，单个

3、的建筑自下而上一般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成的。文本细读（二）讲平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外的空间”。（三）从整体上介绍了中国建筑的结构方法，即以“木材做立柱和横梁”的框架结构。（四）说明斗拱的作用，它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。（五）说明“举折，举架”的作用，即为了形成屋顶的斜坡或曲面。结构方法（六）介绍屋顶，指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”，并在与其他建筑体系的比较中，盛称翘起如翼的屋顶是

4、我们民族文化的骄傲。（七）从着色方面介绍中国建筑的特征，在大建筑物中使用朱红色，而且还大量用彩绘来装饰木架部件。四角翘起（八）介绍中国建筑的装饰部件，大到结构部件、脊吻、瓦当，小到门窗、门环、角叶，都具有很强的装饰形状或图案。（九）说明中国建筑在用材方面的装饰特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等，无不尽显中国建筑的装饰特征。九大特征1个别建筑物2平面布置结构特征装饰特征4斗拱5举折、举架6屋顶7颜色8构件9建筑材料风格、手法总体特征3结构方法概述中国建筑体系中国建筑的特征（分布历史）台基屋身屋顶左右均

5、齐对称木材减少剪力多层上短下长逐渐加高瓦面弯曲四角翘起朱红交接部分大半外露有色琉璃瓦雕刻各民族建筑的“可译性”中国建筑的九大特征按什么顺序展开的?1、由整体到局部2、由主（结构）到次（装饰）1.怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”？2.文章中说的建筑的“词汇”指的是什么？这样写的好处是什么？3.怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性”？分析第三部分探究“文法”、“词汇”、“可译性”问题1、怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”？——这是一种比喻的说法，借语言文字中“文法”的术语说明中国建筑的风格和手法。中国建筑的

6、“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法，并且为匠师们所遵守，为人们所承认，成了法式，成为人们沿用的惯例。2、文章中说的建筑的“词汇”指的是什么？这样写的好处是什么？——“词汇”指的是建筑的构件（材料）。这是比喻的说法，使得说明生动形象，让读者易于接受。本文用“文法”来比喻建筑的“规矩”，用“词汇”比喻建筑的材料，让人们能通过熟悉的文章组成来理解建筑中的各种法式和材料的使用。3、怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性”？——用“语言和文字”为喻，各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出的形式却有

7、很大的不同，恰似不同民族的语言，表达同一意思，语言形式却不相同。所谓的“可译性”是指各民族建筑在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。本文是一篇科学小论文；作者梁思成是当代中国著名建筑学家；文章用简洁清晰的语言具体介绍了：【总结回顾全文】民族建筑之间“可译性”问题中国建筑的九大特征中国建筑的风格和手法中国建筑体系的影响返回拓展延伸中西建筑比较中西建筑形式上的差别，是文化差别的表现，它反映了人们对物质和自然环境认识的差别，社会形态的差别，人的思维方法、精神层次以及审美境界的差别。中国传统建筑以汉

8、族建筑为主流，主要包括如城市、宫殿、坛庙、陵墓、寺观、佛塔、石窟、园林、衙署、民间公共建筑、景观楼阁、王府、民居，长城、桥梁大致十五种类型，以及如牌坊、碑碣、华表等建筑小品。它们除了有前述基本共通的发展历程以外，又有时代、地域和类型风格的不同。北京城宫殿群体组合,严整规则的构图和皇权至上的主导思想中国建筑特别重视群体组合的美。群体组合常取中轴对称的严谨构图方式，与世界其他所有建筑体系都