传承好家风好家训活动情况说明报告.doc

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1、关于开展传承好家风好家训活动情况说明凉州区黄羊镇七里堡小学家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分；家风、家规是一个家庭或民族的传统风尚；家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。为大力倡导社会主义核心价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，各中小学开展了“培育好家风传承好家训”深化文明家庭活动，引导人们自觉培育和践行社会主义核心价值观，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，传递社会正能量。 一、提高认识，扩大效应1.各中小学校的领导班子利用教职工例会，让全校教职工学习文件精神，并且围绕社会主义核心价值观，剖析“培育好家风传承好

2、家训”的重点、难点和热点问题，积极开展研讨活动，形成理论成果。2.利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等形式，向学生讲解“培育好家风传承好家训”的意义，引导未成年人传承“家”文化，完善道德品格修养，培养广大未成年人的爱国、爱传统文化、爱家、爱人的思想感情。二、开展好家训“三进”活动（一）家训进厅堂。1.各校以党员干部、公众人物家庭为示范，青少年家庭为重点，收集整理文明向上的家训家规和优秀家风故事，内容既要体现我国传统道德（尤其是崇尚孝道孝德），又要符合社会主义核心价值观的要求。2.倡导家庭成员通过家信、短信等多种形式写家书，与亲朋好友分享好家训好家风，促进亲人相亲相

3、爱，推进家训代代相传。（二）家训进礼堂结合学校特点，在会议室中设立“家风家训栏”，集中展示优秀家规家训。举办好家风好家训讲座和“我的家风”故事大赛、演讲比赛等以好家风家训为主题的文艺节目。（三）家训进学校1.把优秀家训文化融入未成年人思想道德教育，编入德育课本、学生文明修身手册等，倡导学生从点滴入手，践行好家规家训，帮助学生改掉坏习惯、养成好习惯。2.各学校组织师生走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，诵读家训，汲取经典精髓，以启迪思想、塑造心灵，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。 3.开展“小手拉大手”活动。三、评选“好家风家庭”各学校制定“好家庭

4、评选”活动方案，广泛动员积极参与推荐和自荐，引导师生自觉传承好家训，培育好家风，形成家庭和美、邻里和睦、社会和谐的良好氛围。