大班美术《漂亮的稻草娃娃》.doc

《大班美术《漂亮的稻草娃娃》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班：漂亮的稻草娃娃(重点领域：美术)大班：漂亮的稻草娃娃(重点领域：美术)双山幼儿园施春燕设计意图：稻草在农村生活中是普通而常见的生活素材，孩子们对它的作用认识仅是作为燃料，为了让孩子们更加地亲近自然，接近生活，用身边的物来创造身边的事，从而提高动手操作能力，我选择了“稻草”这一材料作为操作内容，进行了系列活动。活动目标：1．继续学习稻草造型，掌握扎系剪粘等动手技巧。2．增强艺术创作力，感受生活之美。活动准备：1．已扎好的幼儿小臂粗般的草把2．各种辅助材料（皱纹纸花布双面胶毛线剪刀等）活动过程：1．回忆前活动稻草作品，引起成就感。2．出示草把，引导幼儿讨论：

2、小朋友创作了这么多的作品，真了不起。想一想稻草还可以做什么呢？围绕“草把”进行创作想象。3．教师师范操作指导重点：稻草娃娃外型，先用毛线在身体的两边扎出“手臂”，注意扎紧系紧，用剪刀剪短一点；再把多余的“身体”分成两把扎出两条“腿”，注意系下一点，这样一个娃娃的形状就出来了。4．引导幼儿运用生活经验装饰稻草娃娃你准备怎样来打扮娃娃呢？（幼儿讨论回答，教师简单总结）提醒：可以用各色毛线作头发，淡色布作脸部，皱纹纸或花布做袖子和裙子，即时贴做五官5．幼儿操作，教师指导注意做外型时的基本要领：扎紧，系紧；合理并丰富使用辅助材料；注意剪刀安全；鼓励幼儿根据需要寻求帮助

3、或相互合作商讨。6．整理材料7．作品展示说说自己的创作过程，教师给予肯定活动延伸：幼儿可进行“稻草娃娃的一家”游戏，自行组成一家分角色游戏。★活动点评：活动选材普通而生活化，准备工作充分，尤其是家长资源的利用，许多材料的收集和范例的制作都来源于家长，这使“家园共育”的目的又进了一步。活动围绕幼儿的生活经验进行，教师及时的提醒和启发性提问起了积极的推动作用，不断鼓励幼儿自我创新，尝试合作，培养解决问题的能力，及时让幼儿自我展示，使幼儿成就感油然而生，语言组织能力也进一步发展。