幼儿阅读常规要求资料.doc

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1、托班阅读常规要求：1.能够从指定位置取放书，看完后不将书乱放或仍在地上。2.有爱护图书意识，不咬书或撕、抢书。3.掌握正确拿书姿势，避免拿倒书。4.愿意和成人一起阅读，并在成人引导下一页页翻书。5.一次只拿一本书。6.能够安静观看动画片或聆听文学作品内容。小班阅读常规要求:1．能够按要求取放图书。2．爱护图书，轻拿轻放，不撕书，不在书上乱涂乱画。3．掌握正确拿书姿势，不反着、倒着看，在教师提示下保持良好坐姿。4．知道书要轻轻翻，看完一页再看下一页。5．一次只拿一本书，并能认真阅读3~5分钟。6．能够听录音，按照从左到右、从上到下的顺序简单划指。7．初步形成倾听

2、他人讲述的习惯。8．在教师帮助下遵守简单的阅读游戏规则。9．认真看动画，在教师提示下保持良好坐姿。中班阅读常规要求：1．取放图书轻拿轻放，放回书架要一本一本摆放整齐。2．爱护图书，不撕书，不折书。3．姿势正确地阅读图书，双脚放平，身体坐正，眼距书一尺。4．能够捏着书的右下角，从前往后一页一页翻书。5．读书指字做到手口一致，及时换行。6．能够根据封面选择自己需要的图书，并认真阅读10分钟。7．能够做到安静倾听他人讲述。8．在教师提示下遵守阅读游戏规则。9．认真看动画，并自觉保持良好坐姿。大班阅读常规要求：1．自觉遵守班级制定的图书取阅规则。2．爱护图书，发现破旧

3、图书，自愿进行修补。3．姿势正确地阅读图书，双脚放平，身体坐正，眼距书一尺。4．能够做到每页都从左到右一行一行地看，做到眼口一致。5．能够认真地读完一本书，放好后再取下一本专心阅读10~15分钟。6．能够安静认真的倾听他人讲述，并不随便打断。7．具有控制自身行为，遵守阅读游戏规则的能力。8．认真看动画片并自觉根据标准调整坐姿、距离。掌握正确的执笔姿势。地板砖技术交底（1）施工工艺流程基层处理→做找平层→做防水层→抹结合层砂浆→镶贴地砖→擦缝→清洁→养护。（2）施工要点1）基层处理：混凝土楼地面如果比较光滑，则应进行凿毛处理，凿毛深度5-10MM，凿毛痕的间距为

4、30MM左右，基层处理还尤其要注意清理表面残留的砂浆、尘土、油渍等，并用水冲洗地面。2）基层找平：根据楼地面的设计标高，用1：2.5（体积比）干硬性水泥砂浆找平，如地面有坡度排水，应做好找坡，并做出基准点，在基准点拉水平通线进行铺设。在基层铺抹干硬性水泥砂浆之前，应先在基层表面均匀抹素水泥浆一遍，增加基层与找平层之间的粘结度；3）弹线定位：弹线时以房间中心点为原点，弹出相互重叠的定位线，其注意事项：应距墙边留出200-300MM作为调整区间；房间内外地砖品种不同，其交接线应在门扇下蹭位置，且门口不应出现非整砖，非整砖应放在房间不显眼的位置；4）设置地面标准高度

5、面按铺地砖的工艺：较小房间做丁字形，较大房间做十字形，贴两行地砖。51．