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时间:2020-09-22
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1、心理学概述成都市技师学院汽车工程系心理咨询成都市技师学院王富强心理咨询精神病与神经病成都市技师学院王富强对心理咨询的正确认识课题一心理学概述一、什么是心理学▲心理学是阐述心灵的学问▲心理学是研究心理现象的科学,亦称“心理科学”▲心理学是研究行为的科学▲心理学是研究人的心理活动及其发生、发展规律的科学第一个有记载的心理学实验古埃及有一国王Psamtik一世,他为了证明埃及是世界上最古老的民族,将两个出生不久的婴儿带到一个遥远的地方隔绝起来,每天由人提供食物饮水,却不允许人与他们讲话。国王设想,这两个与世隔绝的孩子发出的第一个音节,一定是人类祖先的语言了
2、。他希望这个音节是埃及语中的一个词。待孩子两岁时,他们终于发出了第一个音节becos。可惜,埃及语中没有这个发音。于是,国王伤心地发现,埃及人不是人类最古老的民族。二、诞生及代表人物冯特(1832-1920),德国心理学家。实验心理学的开创者,心理学史上第一个专业心理学家,构造心理学的倡导者,生理学家、医学家和哲学家。1879年,冯特在莱比锡大学创立了世界土第一个心理学实验室,开展了大量实验研究,造就出一大批心理学家。弗洛伊德:奥地利精神科、神经科医生、精神分析学派的创始人,提出一个假设,认为病人把曾经有的情绪经验排除到意识之外,由此阻碍了许多心理能
3、力;通过催眠回忆后,情绪发泄了,病就痊愈了。由此逐渐发展了精神分析技术。他的主要著作:《梦的解释》(1900)TheInterpretationofDreams2、行为主义心理学20世纪初由美国心理学家华生创立。而美国心理学家斯金纳创立了“强化学说”,是“新行为主义”心理学家的代表。给我一打健康而体型健全的婴儿,给我一个专门的环境培养他们,我保证从他们之间任意选出一个,都能将他培训成我所选择的任何一种专家——医生、律师、艺术家、大商人,当然还有乞丐和小偷,而不论他们的才能、爱好、能力、禀性如何,也不管他们的祖先是什么种族。——华生成都市技师学院王富强
4、马斯洛认为人类行为的心理驱力不是性本能,而是人的需要,他将其分为两大类、七个层次、好象一座金字塔,由下而上依次是生理需要、安全需要,归属与爱的需要,尊重的需要,认识需要,审美需要、自我实现需要。三、心理的实质(一)人的心理是人脑的机能心理是有机体对客观事物的主观反映活动,是脑的一种特殊反映机能。具有主观性,也具有客观性。人的心理活动一般分为两方面:心理过程和个性心理。成都市技师学院王富强关于人的解释人的心理是人脑的机能,是客观现实的反映,它具有主观能动性。相对论人脑是心理的器官,没有大脑是不可能产生人的心理。成都市技师学院王富强心理的生理基础——大脑
5、人脑平均重量1400克,脑重与体重之比约为1:50.左脑主要用于逻辑思维,右脑主要用于形象思维。人脑尚有90%的潜力尚未被利用。醉酒后容易胡言乱语,失去控制甚至昏迷不醒。酒精影响大脑,使大脑失去正常工作能力。人在不同心理状态下,脑电图不同——测谎仪的工作原理。成都市技师学院王富强(二)人的心理是客观现实的反映只有客观上接触到,或者感知到,人才能产生相关的心理活动。1920年,在狼窝里终于两个“怪物”,原来是两个裸体的女孩。其中大的年约七八岁,小的约两岁。这两个小女孩被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养,还给她们取了名字,大的叫卡玛拉,小的叫阿玛拉。到了第二
6、年阿玛拉死了,而卡玛拉一直活到1929年。卡玛拉经过7年的教育,才掌握45个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右,但其智力只相当3、4岁的孩子。存在即被感知——英国贝克莱风动、幡动(三)人的心理具有主观能动性心理是客观现实在人脑中的反映,但这种反映不是消极、被动的像镜子般的反映,而是在实践活动中积极的主动的反映。人对客观现实的反映受个人的过去经验和他所形成的个性特征如气质、性格的制约。成都市技师学院王富强同一个人在不同心理状态下的认识和感觉不同。李白:淡扫明湖开玉镜,丹青画出是君山。划却君山好,平铺湘水流。陪同一个人,
7、酒醉后对君山的感觉完全不一样四、心理过程心理过程:是心理活动的主要方面,即人脑对客观现实的反映过程,它包括认知过程、情感过程和意志过程。认知过程,即人脑的信息加工过程,如感知、记忆、想象、思维等;情感过程,人在认识事物时所产生的态度的体验;意志过程:根据对客观事物的认识,自觉地确定目标,克服困难,力求加以实现的过程。五、个性心理个性心理特征就是人在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的心理特性,主要包括能力、气质和性格。能力是人顺利完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性。气质是指表现在人的心理活动和行为的动
8、力方面的特征,如速度与强度的特点、稳定性的特点、指向性的特点等。(四种气质:抑郁质、粘液质、多血质、胆汁质)
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