技能比赛主持词结束语.docx

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1、技能比赛主持词结束语【篇一：技能比赛主持词(1)】（1）尊敬的各位领导、各位来宾：大家下午好！适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。（2）为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。（3）我宣布技能比赛现在开始（4）首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是肖晔副院长

2、、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。（5）下面介绍比赛规则与注意事项：此次比赛的项目是心肺复苏与气管插管每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作1.要求动作规范、配合默契；2.操作熟练、手法到位；3.回答简练、知识点准确；4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣0.5分；5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣0.5分；6.抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分；本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。比赛现在正式开始，有请1号参赛队进场，他们

3、来自妇产科的姚美琴、刘鑫，请2号参赛队做准备，（7）经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。（8）下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。感谢肖院长精彩的点评，掌声再次献给我们的肖院长（9）最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是麻醉科？内科？还是外科呢？现在由我来揭晓吧！颁奖音乐（10）有请获得三基理论考试三等奖任志伟上台领奖，邀请张院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖李尚婷上台领奖，邀请王院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖张海莲上台领奖，邀请肖院长为获奖者颁奖。(11)有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖，邀请肖院长、

4、王院长、张院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖，邀请张院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖，邀请王院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖，邀请肖院长为获奖参赛队颁奖。结束音乐结束语：到这里，我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。通过本次竞赛活动的举办，相信对于今后进一步激发我们医务人员钻研业务技术热情，提高业务技术水平更好地为人民群众健康和生命安全服务都将起到积极的促进作用。在这里，我衷心的祝愿大家工作顺利，事业有成家庭美满。同时，对于大家今天给予我的配合和包容，再

5、次表示诚挚的感谢。【篇二：技能大赛决赛主持稿】音乐学院第六届学生专业技能大赛主持人稿（决赛）a：尊敬的各位领导、老师b：亲爱的同学们a、b：大家晚上好。a：欢迎大家光临音乐学院第六届学生专业技能大赛的比赛现场。音乐学院学生专业技能大赛是展示学生音乐技能、技巧，展示近一阶段专业技能教学成果的一项重要赛事。通过比赛，我院学生逐步形成良好的专业技能学习氛围，提高了学生学专业、爱专业的热情，对学风建设起到了良好的促进作用。自建院以来，大赛已成功举办了五届，并得到了学院、教务处及各部门领导的大力支持，在这里我代表音乐学院全体师生对学院领导及各部门的支持表示衷心的感谢

6、！（鼓掌）b：本次大赛分为单项技能比赛和五项全能比赛。（从今晚开始，）我们将在这里陆续举办第六届学生专业技能大赛民歌原生态民歌组、美声唱法组、民族唱法组、器乐组、钢琴组和五项全能共八场比赛。每场比赛将激烈而精彩，我们期待您的关注。a：在初赛中，通过（）选手们的激烈角逐，目前共有（）名选手入围决赛。本次大赛选手的比赛顺序由选手抽签产生，单项选手的成绩将现场打分、现场报分，选手们的成绩为去掉一个最高分及一个最低分后的平均分。五项全能选手的成绩要累计各项比赛得分，其总分为选手的最后成绩。本次大赛单项与五项全能比赛中均设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。担任本

7、届大赛的评委由我院各教研室专业教师组成，在此，让我们用热烈的掌声对评委老师及工作人员表示衷心的感谢。b：洁净的卫生，清新的环境，高雅的殿堂，能使老师、同学们感受到音乐给大家带来无比寻常的快乐。因此，为了使本次大赛能够顺利进行，请大家自觉维护场地秩序及卫生，在比赛期间请不要随意走动，不要在作品未结束前鼓掌，请将手机调成静音或关机状态，请在比赛结束时把身边的杂物随身带走。谢谢合作！（民歌原生态组串词）：⑴音准、节奏、音色一致；⑵韵律感、音乐表现力一致；⑶正确把握歌曲演唱风格；⑷体现原生态表演形式、伴奏形式的传统性。b：下面比赛正式开始！首先将要上场的是1号选手

8、，1号选手-----来自—-年级、班学生-----，他演奏的曲目是