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时间:2020-10-31
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1、打破常规的例子8个 篇一:八个搞笑的小故事,哲理很深 买车 一男子去买车,需要10万元,可男子只带了现金99998元,就差2元钱!突然,他发现门口有一个乞丐,就过去对乞丐说:“求你了,给我2元钱吧,我要买车!”乞丐听后,大方地拿出4元钱递给男子,说:“帮我也买一辆。” 悟语:如果你完成了九成以上的任务,那么任何人都可以轻而易举地助你成功,相反,你什么也不做的话,神仙也救不了你。 专业对口 经理对老板说:“吉恩斯这家伙简直不可救药!他整天打瞌睡,我都给他换了三个工作部门了,可他仍然恶习不改。:
2、”“让他去卖睡衣吧。在他身上挂一块广告牌:优质睡衣,当场示范。”老板说。 悟语:职场没有无用的人,只有用错地方的人。 安眠药 颜容憔悴的病人对医生说:“我家窗外的野狗整夜吠个不休,我简直要疯了!”医生给他开了安眠药。一星期后,病人又来了,看上去样子比上次更疲惫。医生问:“安眠药无效吗?”病人无精打采道:“我每晚去追那些狗,可是即使好不容易捉到一只,它也不肯吃安眠药。” 悟语:任何失败追踪溯源的话,都有一个错误的方向。 博士与渔夫 一天,一个博士坐船欣赏风景,在船上,博士问渔夫:“你会生物吗?
3、”渔夫说不会,博士就说:“那你的生命就要失去4分之1了。”过了一会儿博士有问:“你会哲学吗?”渔夫还是不会。博士有说:“那你的生命又要失去4分之1了。”又过了一会儿,博士又问了:“你会科学吗?”渔夫仍然不会,就在这时,狂风乱作,卷来一股巨浪,渔夫问博士:“你会游泳吗?”博士不会,渔夫说:“那你的生命就要玩完了!” 悟语:不怕千招会,就怕一招绝。在职场,有时候只要精通一门手艺你就可以高枕无忧。 绝配 一位富婆为她拥有一件珍贵的古玩而深感骄傲,以至于她竟要把卧室漆成与古董花瓶同样的颜色。几名油漆匠试图
4、调出这个底色,但是谁也没能令那位有怪癖的妇女满意。最后来了位油漆匠,他非常自信能调出那种颜色。那妇女对他的成果非常满意。“爸,”儿子说,“有件事我得弄清楚,您是怎样使墙的颜色与花瓶配得那么完美的?”“儿子,”父亲回答说,“我漆了花瓶。” 悟语:有些事重要的不是你怎么做,而是怎么想。 层层加码 一位董事长在召见公司里的年轻职员时,说:“我有几个女儿都没有出嫁,每一个女儿都有一笔陪嫁准备金:三十岁的女儿是两万美元;三十五岁的女儿是十万美元;四十岁的女儿是三十万美元。我不会让娶她们的人吃亏的。”一位职员
5、站起来问:“董事长,不知你有没有五十岁的女儿?” 悟语:有时候,员工注重的是薪酬本身,而不是附加的福利待遇。 最低消费 一次与几个朋友去吃饭。准备点菜时,服务生说:“这里最低消费2000元!”一朋友问:“家常豆腐多少钱一盘?”“18元。”“好,就这个,来120盘!”服务生出去。不一会儿饭店经理进来,笑嘻嘻地说:“各位随意,多少钱都行,没有限制!” 悟语:要想打破常规,就要用非常规的手段才行。 热情 “摆脱忧郁,”心理医生嘱咐病人,“让热情充满你每天的生活,热情满怀地起床,上班。总之,热情地去
6、做每一件事。”一周以后病人又回来了,看起来比过去更加忧郁,医生问他是否遵医嘱做了。“这正是问题所在,”病人答道,“我满怀热情地起床、吃饭、然后与妻子吻别,以至于我上班晚了两个小时,被解雇了。” 悟语:如果你把时间平均分给一天中的所有的事,那么你最终只能是舍本逐末。 篇二:15敢于打破常规 15敢于打破常规 活动目的: 1、使学生认识思维定势束缚了对问题的解决。 2、引导学生学习一些打破思维定势的方法。 活动说明: 在我们的生活、学习和工作中,有些问题之所以难以解决,是因为人们往往带着一种
7、惯有的心理定势来看待它们。因此,思维定势有时会致使人们解决问题的思维活动刻板化,很大程度上限制了人们灵活解决问题的能力。但是思维定势是可以减少或避免的。只要引导学生认识人的这种心理倾向的存在,注意自我提醒,发挥思维的自我监控的作用,就可以收到良好的效果。 活动中,重在引导、分析思维的症结之处。在学生充分认识思维定势的问题所在之后,再将结果呈现。让学生真正认识到思维定势束缚了对问题的解决。今后解决问题时,要敢于打破常规去想、去做,这样才会越来越聪明。课前准备: 让学生抓住这两个问题:(1)三个小故事与
8、课题有什么关系?(2)提出生活中遇到的需要大家解决的问题。预习十五课敢于打破常规 活动过程: 一、谈话导入 1、回忆预习的课题与问题。 2、课件出示两个问题: (1)三个小故事与课题有什么关系? (2)提出生活中遇到的需要大家解决的问题。 师:那好通过你们自己读书,自主预习,一定有很多很多收获。下面就让我们共同交流一下,好吗? 二、交流汇报 1、结合三幅图交流,让学生弄懂什么是常规、打破常规。 2、借助课件演示进一步理解
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