刘家湾小学方光丽《认识几分之一》课件教学文稿.ppt

《刘家湾小学方光丽《认识几分之一》课件教学文稿.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、富源县刘家湾小学教师：方光丽嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？１第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了2大，它们每只熊可以分到（）个半第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，应该怎么分呢？同学们能帮它们分分吗？每只熊分到（）个１－２读作：二分之一半个半个半个，同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗？同学们，想一想：什么叫做？１－２2121把一个月饼平均分成两份，每份是这个月饼的一半，也就是这块月饼的21一半也可以说是二分之一记作：—21１－２把月饼分成2份，这样表示对吗？()1()1三312分母分子分数

2、线分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。读作：二分之一。温馨提示想办法把长方形纸平均分成两份,你能想出几种方法?把其中的一份涂上颜色,并用分数表示出来.判断图中哪些涂色部分是原图的二分之一，哪些不是，并说明理由。是不是是不是不是练习把一张长方形纸平均分成(),每份是这张长方形纸的(),读作()3份三分之一动手做一做折出一个正方形的方法一方法二方法三返回返回返回比较分子是1的分数大小请你结合月饼图说一说这两个分数的意义。＞1214请你说一说为什么大于。12141416＞比较分子是1的分数大小和小组的同学说一说是怎样比较的。2.下面的分数能表示各图中的涂色部分

3、吗？能表示的画“√”，不能表示的画“”。说一说理由。√√12（）13（）14（）15（）三、巩固练习，拓展提升三、巩固练习，拓展提升1.你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。13151614本节课你学到了哪些知识？1、要得到一个分数,必须平均分。2、把一个物体（图形）平均分成几份，每份就是它的几分之一。3、分数的写法、读法及各部分的意义。