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时间:2020-09-07
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2、死(cù)教诲(huì)陆续(xù) D.矜持(jīn)颤抖(zhàn)熏陶(xūn) 三、按查字典的要求填空。(4分) 1.慕用部首查字法,应先查_______部,再查_______画,这个字的第九笔是_____。慕的意思有:①羡慕,仰慕;②依恋,思念。慕在慕名中应选意思(),在爱墓中应选意思()。 2.懵用音序查字法,应先查音序______,再查音节_________。懵懂的意思是______________________________________。 四、补充词语,并按要求完成练习。(9分) 迫不()待()()无悔()()()心长(
3、)()不安 ()然而止()()其境()()()敬敬()()动听 1.选词填空。(3分) 一年一度的毕业季来到了,我始终记得一年级时我_______________地跨进校门,记得您_____________地对我们进行教导,记得您_____________地带领我们成长。 2.用画_____的词语写一句夸奖老师的话:________________________________ ______________________________________________________________________(2分) 五、将下面形容笑
4、的词语填入句子中。(2分) 浅笑盈盈谈笑自若忍俊不禁破涕为笑 1.小明跟在老师的身后学着老师走路的样子,让同学们()。 2.我望着()的您,一字一顿地念着方老师。 3.我陷入考试的失败中暗自垂泪,是同桌的一个笑话让我()。 4.病床上的老师面色苍白,为了安慰我们,她装出一副()的样子。 六、给下面句子加上合适的标点符号。(6分) 我喜欢读书□它教会我□忍一时□风平浪静□退一步□海阔天空□它教会我□一寸光阴一寸金□寸金难买寸光阴□它还教会我□世上无难事□只怕有心人□ 七、按要求完成句子。(7分) 1.她原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红,一头
5、长发随风舞动。(仿写句子,突出人物的容貌和神态)(1分) _____________________________________________ 2.海内存知己,天涯若比邻。我们的友情永远不会被距离阻隔!(照样子,引用诗句,给老师写赠言)(1分) _____________________________________________ 3.这未来,应该把握在我们自己手中,而不是被网络所控制、所奴役。(以挫折为话题,运用加点的词语写一句话)(1分) _____________________________________________
6、4.友情是一眼泉,清澈甘甜;友情是_______________,____________________;友情是_________________,________________________。(仿写句子)(4分) 八、实践活动。(8分) 活动一:下面是王小明收集的自己六年小学生活中有代表性的资料,想采用栏目式做一本成长纪念册,请你帮他放入相应的栏目里吧。(填序号)(4分) ①春游照片②第一次戴上红领巾照片③班级集体照④书法作品⑤老师的寄语 ⑥一年级入学照片⑦涂鸦作品⑧同学的祝福⑨各类获奖证书⑩每个同学的照片 成长足迹:__________
7、___________多彩生活:_____________________ 毕业赠言:_____________________留影珍藏:_____________________ 活动二:把下面的毕业赠言补充完整。(1分) 1.给老师:老师!人们常说十年树木,_______________。您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。插柳之恩,终身难忘。 2.给同学:海内存知己,_________________。愿我们的友谊天长地久。 活动三:六年级最后一次班会课,你作为班长策划本次班会课,要写一份活动策划书。活动主题可以是___________
8、___________,活动目的是________________
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