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1、单片机原理及接口技术学院：光电信息科学与技术学院班级：——实验报告册083-1实验一系统认识实验1.1实验目的1.学习keilc51集成开发环境的操作。2.熟悉td-51系统板的结构和使用。1.2实验仪器pc机一台，td-nmc+教学实验系统。1.3实验内容1.编写实验程序，将00h—0fh共16个数写入单片机内部ram的30h—3fh空间。2.编写实验程序，将00h到0fh共16个数写入单片机外部ram的1000h到100fh空间。1.4源程序1.org0000hmovr1,#30hmovr2,#10hmova,#00hmov@r1,
2、aincr1incadjnzr2,loopsjmp$end2.org0000hmovdptr,#1000hmovr2,#10hmova,#00hmovx@dptr,aincdptrincadjnzr2,loopsjmp$endloop:loop:1.5实验步骤1.创建keilc51应用程序（1）运行keilc51软件，进入keilc51集成开发环境。-3-（2）选择工具栏的project选项，弹出下拉菜单，选择newproject命令，建立一个新的μvision2工程。选择工程目录并输入文件名asm1后，单击保存。（3）工程建立完毕后，
3、弹出器件选择窗口,选择sst公司的sst89e554rc。（4）为工程添加程序文件。选择工具栏的file选项，在弹出的下拉菜单中选择new目录。（5）输入程序，将text1保存成asm1.asm。（6）将asm1.asm源程序添加到asm1.uv2工程中，构成一个完整的工程项目。2.编译、链接程序文件（1）设置编译、链接环境（2）点击编译、链接程序命令，此时会在outputwindow信息输出窗口输出相关信息。3.调试仿真程序（1）将光标移到sjmp$语句行，在此行设置断点。（2）运行实验程序，当程序遇到断点后，停止运行，观察存储器中的
4、内容，验证程序功能。1.6实验结果.2.4实验二查表程序设计实验2.1实验目的学习查表程序的设计方法，熟悉51的指令系统。2.2实验设备pc机一台，td-nmc+教学实验系统2.3实验内容1.通过查表的方法将16进制数转换为ascii码；2.通过查表的方法实现y＝x2，其中x为0—9的十进制数，以bcd码表示，结果仍以bcd码形式输出。52.4实验步骤1.采用查表的方法将16进制数转换为ascii码。（1）编写实验程序，编译、链接无误后联机调试；（2）将待转换的数存放在r7中，如令r7中的值为0x86；（3）在语句行sjmpmain设置
5、断点，运行程序；（4）程序停止后查看寄存器r6、r5中的值，r6中为高4位转换结果0x38，r5中为低4位转换结果0x36；（5）反复修改r7的值，运行程序，验证程序功能。2.通过查表实现y＝x2,x为0—9的十进制数，存放与r7中，以bcd码的形式保存，结果y以bcd码的形式存放于寄存器r6中。（1）编写实验程序，经编译、链接无误后，进入调试状态；（2）改变r7的值，如0x07；（3）在语句行sjmpmain处设置断点，运行程序；（4）程序停止后，查看寄存器r6中的值，应为0x49；（5）反复修改r7中的值，运行程序，验证程序功能。2
6、.5源程序及实验结果1.org0000hljmpmainorg0100hmain:movdptr,#asctabmova,r7anla,#0fhmovca,@a+dptrmovr5,amova,r7anla,#0f0hmovca,@a+dptrmovr6,asjmpmain6asctab:db30h,31h,32h,33h,34h,5h,36h,37h,38h,39hdb41h,42h,43h,44h,45h,46hend当令(r7)=86h时，高四位转换结果(r6)=38h,低四位转换结果(r5)=36h,当令(r7)=37h时，结果
7、如下图：当令(r7)=09h时，高四位转换结果(r6)=30h,低四位转换结果(r5)=39h,结果如下图：2.org0000hljmpmainmain:org0100hmovdptr,#sqrmova,r7movca,@a+dptrmovr6,asjmpmainsqr:db00h,01h,04h,09h,16hdb25h,36h,49h,64h,81hend当令(r7)=07h时,(r6)=49h。结果如下图：实验三数据排序实验3.1实验目的熟悉51的指令系统，掌握数据排序程序的设计方法。3.2实验设备pc机一台，td-nmc+教学实
8、验系统3.3实验内容在单片机片内ram的30h—39h写入10个数，编写实验程序，将这10个数按照由小到大的顺序排列，仍写入ram的30h—39h单元中。3.4实验步骤（1）编写实验程序，编译、链接无误后联
