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时间:2020-09-22
《持之以恒。尽心尽力301班主题班会ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、艰苦努力,尽心尽力持之以恒,只争朝夕灵丘一中301班主题班会会龙,最大的愿望是有个书包杨惠惠,学生。没有参加考试的原因很简单:没有铅笔!这种情况在甘肃很普遍!人很小,不知道能不能担负起自己的明天!两个年级合用一个一个教室比比你自己吧不能挡风雨的教室没有教室也得学习呀!有机会走出煤窑吗?这种眼神你能读懂吗?如果说这些图片是苦涩的茶叶,就让我们捧出心灵的泉水,看我们能泡出一杯什么样的茶来。以上图片和文章反映了一些家庭、一些上学孩子辛酸的生活和艰苦的学习环境,反映了他们对上学的渴望,与他们相比我们大家幸福多了,可我们在享受着幸福与快乐时,是否想过
2、父母的辛劳和对我们的希望。我们尽力了吗?在舞蹈中,你们能感觉出她们是残疾人吗?是什么力量让她们创造奇迹呢?每天枯燥的练习比常人辛苦百倍的努力坚忍不拔的意志力对音乐和舞蹈的热爱我们知道意志力并非与生俱来,它需要后天的实践,并在实践中慢慢培养起来。像邰丽华等残疾艺术家表现出来的坚强的意志力,许多正常人都未必做到。她们这种不懈追求,顽强的斗志值得我们去学习。刚刚看了那么多图片,那么多感动人心的故事。下面,我想进行一个活动。请同学们拿出一支笔和一张纸,并在五分钟内,写下你心目中十年后的自己。友情提示:放飞梦想,迎接希望。同学们要大胆的去畅想,勇敢的
3、为自己的人生做出规划……活动同学们,下面的人生目标里有你吗?从一个理想的大学中毕业。找到一份适合自己的工作,比如:医生、教师、商人、公务员…娶一个如花似玉的老婆,嫁一个称心如意的老公……轰轰烈烈的干一番事业。游遍大江南北,吃遍山珍海味……舒舒服服的坐在家中,畅游在网络的世界里,看着自家产业财源滚滚,享受着美好的人生。亦或,脱离贫穷,走入上流社会?可是,同学们,你有想过吗?不好好学习,不努力的在学习阶段去丰富自己的头脑,不为自己将来出身社会打好基础。你怎么可能,你哪里有资本去做自己想做的事情,你哪里有机会一展宏图,超越自我?勤以补拙的人,可能
4、一开始坐上的是慢车,但是他的这趟列车开得稳,开得久,也终会到达远方。世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果在他看来,是睡在既温暖又柔和的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。——别林斯基成功就象攀索桥,失败原因不是力量的薄弱、智商的高低而是没有执着的目标,威慑于险恶的环境,被周围的环境所屈服。高中对每一个渴望成功的同学而言,都是不简单的三年。在这三年里,得学会坚强,学会忍受,学会品味那无穷无味的寂寞和孤独。
5、所有过来人都应清楚地记得,那一千多个孤灯夜读日夜,静静地手捧一卷书,默默地望着窗外无声的世界,心里不停地在祈祷:愿梦想成真。虽然苦涩、孤寂,但内心却充满了希望,满怀憧憬……只能是默默地奋斗着,辛勤在耕耘着,相信皇天不负有心人吧。一次次跌倒,一次次地爬起,为的只是那梦想地实现。不停地鼓励自己:一定要坚持下去,不论前面会遇到何等的挫折,也不能放弃希望。高中的日子里,一定要给自己一个好的心境,任外界风吹雨打,心中兀自阳光灿烂,保持积极和从容的心境。这种心境源自什么?首先是源自一种爱,和因这份爱所生的责任。爱父母家人、爱师长朋友、爱自己。因为我爱,
6、所以我要好好地、优秀地活着。我不放纵自己的生命,我不敢,我不能,我也不愿。我想做一个正直的人,一个有智慧的人,一个善良的人,一个积极的人。因此,我要有正当的职业,我要有稳定的收入,我要有足够的能力,我要有不断的支持。所以,我要在我这最好的年华里,为自己选择最有用的知识,最精华的知识,最美好的知识。然后,我发现,除了学习,除了在良师益友的关心下,象树苗深埋地下的根脉贪婪地吸收水分和养料一样的吸收知识以外,我别无他途。这一点上,我们,你、我、他都一样地别无选择。只有这样,才可以快乐地看到自己的前途一天天明朗,自己能予人予已越来越多。认真做事,只
7、是把事情做对;用心做事,才能把事情做好。养成良好的学习习惯养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。下面请为大家介绍几种良好的学习习惯。1、认真预习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,可以提高听课效果,还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。在预习时,应做到:了解教材的大概内容与
8、前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点;对重点问题和自己不理解的问题,用笔划出或记入笔记。2、专心听
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