分米的认识课件复习课程.ppt

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1、分米的认识考一考一、在括号里填上适当的长度单位。橡皮长5（）教室长8（）玻璃厚4（）铁皮厚2（）二、我会填。1厘米=（）毫米30毫米=（）厘米2厘米2毫米=（）毫米35毫米=（）厘米（）毫米厘米毫米米毫米1032235认一认：1、观察直尺，看看1分米可以从哪里到哪里？你的直尺上有几个1分米？你是怎么知道的？2、体验：①伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。②一人比划1分米，另一人用尺量，看估计得准不准。012345678910画一画：画一条1分米长的线段，再和同桌说说是怎样画的？帮同桌量一量，看看画的

2、线段是不是1分米？生活中哪些物体的长度大约也是1分米？找一找找一找：哪些物体的长大约是1分米。1分米1米=10分米10厘米是1分米观察米尺，数一数1米有多少分米？厘米、毫米、分米的换算1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米101010米分米厘米毫米101010100100米分米厘米毫米101010100100相邻两个长度单位之间的进率是10。米、分米、厘米、毫米的关系2()12()22()在括号里填上长度单位米厘米毫米毫米3()在横线上填上适当的长度单位厘米厘米毫米毫米分米长14____长3_

3、___长75____长50____长2____大桥长200____课桌长10____分米米楼房高13____米二、探究新知我用尺子量一量，它是2厘米。还可以怎样表示？仔细观察，这是几厘米？二、探究新知想：1厘米是10毫米，2厘米是2个10毫米。2厘米＝20毫米我是这样想的。也可以表示成20毫米。二、探究新知桌子的高是80厘米，还可以表示成8分米。你是怎么想的？桌子的高是多少厘米？还可以怎样表示？二、探究新知想：10厘米是1分米，80厘米里面有8个10厘米。80厘米＝8分米我是这样想的。对啦！80厘米也

4、就是8分米。20毫米＝（）厘米60分米＝（）米50厘米＝（）分米300厘米＝（）米600毫米＝（）分米26532.算一算62.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米90厘米＝（）分米2米＝（）厘米100毫米＝（）分米6分米＝（）厘米三、知识应用1.填一填。9200160＞＞＜＜＝＜三、知识应用3.一本故事书厚8毫米，5本这样的故事书厚多少毫米？合多少厘米？8×5＝40（毫米）40毫米＝4厘米答：5本这样的故事书厚40毫米，合4厘米。三、知识

5、应用2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。4.用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？教室的门高大约2（）文具盒长大约是18（）课桌的高大约是7（）小蚂蚁身长大约5（）砖的厚度大约是4（）1.在（）里填上合适的长度单位。米厘米分米毫米厘米（）分米=80厘米600毫米=（）厘米35毫米+25毫米=（）毫米=（）厘米2分米=（）厘米=（）毫米2米+3分米=（）分米=（）厘米填一填3米=（）厘米=（）分米86020200606232303003024毫

6、米+56毫米=（）毫米=（）厘米35厘米+25厘米=()厘米=（）分米78厘米—38厘米=()厘米=（）分米82毫米—42毫米=（）毫米=（）厘米1米—7分米=()分米1厘米—6毫米=（　）毫米填一填80860640440434这三把不同长度的尺上有几分米？数一数楼房高135厘米小红身高60毫米小刀长15米黑板长18厘米铅笔长4米连一连圆珠笔长14分米。床铺长2厘米。大树高25米。饭桌宽100毫米。课本长2分米。()()()()()××√√×小裁判数学日记4月9日星期五晴今天学校组织春游，我系好了一条

7、长约6长的，坐上一辆长约5的。中午，我坐在一棵大约8米高的，吃了一个大约长2分米的，捉了一只大约6长的。厘米分米毫米米分米毫米1）米.分米.厘米.毫米都是长度单位()2）爸爸走一步大约3分米。()3）小明身高120分米。()4）讲台长9米()2.判断下面叙述是否正确？√√××120厘米9分米2.判断下面叙述是否正确？5.蜡笔长6毫米。()6.跳绳长2厘米。()7.课桌高7米。()8.粉笔长75分米。()××××6厘米2米7分米75毫米3.用线把相对应的左右两边连起来。公路宽10分米钥匙长6米圆珠笔长1

8、70厘米课桌长40毫米老师高13厘米4.算一算20分米一共长多少分米？合多少米？20×3=60（分米）60分米=6米答：一共长60分米，合6米。5.填上合适的单位或数。分米米1120三、知识应用5.一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有多长？4÷2÷2＝2÷2＝1（分米）答：每段绳子长1分米。1（）-1（）=9（）米分米分米1（）-1（）=9（）分米厘米厘米1（）-1（）=9（）厘米毫米毫米在（）里填上合适的长度单位。一根长5米的绳子平均分成5段，