散文鉴赏表达技巧ppt课件.ppt

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1、散文阅读散文阅读专题之五——鉴赏表达技巧1、理解①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意2、分析综合①筛选并整合文中的信息②分析文章结构,把握文章思路③归纳内容要点,概括中心意思④分析概括作者在文中的观点态度⑤根据文章内容进行推断和想像3、鉴赏评价①鉴赏文学作品的形象,语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点就修辞手法看,“积极修辞”即运用修辞格,如比喻、拟人、反衬、对比、反复、排比、象征等;“消极修辞”即在字词、词序、句式、句序、语体的选择方面下工夫,以达到准确、简洁、连贯、得体的效果。什么是表达技巧?一般是指灵活运用一般写作原则

2、、规律、方法所表现出来的具体而又特殊的艺术方法。阅读材料的表达技巧所指的范围比较广泛,可以采用分类归纳、梳理的方法加以复习。就表达方式看,指叙述、描写、说明、议论、抒情等。其中就描写而言,包括关于人物语言、动作、肖像、心理、细节等描写以及白描、工笔等手法。叙述要注意采用的人称。就表现手法看,包括象征、烘托、映衬、抑扬、渲染、对比、铺陈、虚实、含蓄等。就谋篇布局看,有铺垫、设悬念、埋伏笔、承接过渡、前后照应的处理和详略、主次的安排等。【考点解读】【解题思路】散文表达技巧类题目的思考层面:1、修辞手法、表达方式、表现手法及其效果。按照题目要求,抓住突

3、出点来回答。【考查形式】(1)用了什么样的艺术手法(艺术技巧、表达技巧等)?(2)这样写有什么作用(或好处)?(3)结合上下文分析……的表达效果。考点分解一鉴赏修辞手法【命题揭秘】高考“鉴赏修辞手法题”主要包括以下的考查范围:能够辨析各种修辞手法,包括比喻、比拟、借代、对比、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问、引用等;明晓各种修辞手法的一般作用;能在具体的语言环境中赏析修辞手法的表达效果。【必修二《荷塘月色》】课后习题二品味下面的句子,指出其中通修辞手法及其艺术效果。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。答案考点分解一 鉴赏修辞手

4、法答案这句话是通感的手法,由嗅觉向听觉转移。“缕缕清香”与“渺茫的歌声”在时断时续、若有若无、清淡飘渺、沁人心脾等方面有相似之处。而且“清香”与歌声同属美好的事物,两个优美的意象叠加在一起,扩大了意境的内涵,使意境变得更加优美。而且将“清香”比喻成远处的歌声,也烘托出环境的优雅与宁静。教材·回顾鉴赏修辞方法解题思路:(1)确认所用的修辞方法(题干已点明的除外)。(2)明确常见修辞方法的作用。(3)确认修辞方法、明确答题方向后,结合语句内容,分析其具体作用。20题.结合上下文,赏析文中画线的句子。(4分)一棵没有味道的青草是空虚的,是贫乏的,是没有

5、灵魂的漂流者,随遇而安,寡情薄义。本小题满分4分,平均得分1.9分,难度0.47。一、没有掌握答题步骤。随意答题,完全不上套路。赏析的步骤应该是:手法---内容---作用。有的学生的答题一步都扣不上。二、对于文学作品的艺术手法掌握不好,拿几个术语乱贴标签。看下面几例:例20题结合上下文,赏析文中画线的句子。……当然,也有稀稀落落的青草,它们在上下折腾的风尘里,灰头垢面,没有了青草的单纯和清雅,更没有了青草的味道。一棵没有味道的青草是空虚的,是贫乏的,是没有灵魂的漂流者,随遇而安,寡情薄义。路途上的这些村庄由于靠近城市,正被蚕食,乡村文化正在湮没,

6、而工业文明尚未占据最后的高地,混沌,混合,混杂,连一棵青草都无法安宁,无法保持独立向上的姿态。青草漫漫的家园沦丧,水光漫漫的水田干涸。④相比城郊,生活在我亲爱的村庄里的每一棵草都是幸运儿,尽管被我的乡亲用镰刀割过,用锄头挖过,用柴火烧过,但它们依旧那么青葱地绵延、繁衍。例20题结合上下文,赏析文中画线的句子。……当然,也有稀稀落落的青草,它们在上下折腾的风尘里,灰头垢面,没有了青草的单纯和清雅,更没有了青草的味道。一棵没有味道的青草是空虚的,是贫乏的,是没有灵魂的漂流者,随遇而安,寡情薄义。路途上的这些村庄由于靠近城市,正被蚕食,乡村文化正在湮没

7、,而工业文明尚未占据最后的高地,混沌,混合,混杂,连一棵青草都无法安宁,无法保持独立向上的姿态。青草漫漫的家园沦丧,水光漫漫的水田干涸。④相比城郊,生活在我亲爱的村庄里的每一棵草都是幸运儿,尽管被我的乡亲用镰刀割过,用锄头挖过,用柴火烧过,但它们依旧那么青葱地绵延、繁衍。答案:这句话运用比喻和拟人的修辞手法,把没有味道的青草比作没有灵魂的漂流者,“随遇而安”“寡情薄义”把青草人格化,(2分)写出了城郊青草的稀落和灰头垢面,(1分)反衬下文乡村青草的青葱绵延。(1分)(共4分,意思对即可)【知识精要】考点分解一 鉴赏修辞手法常见修辞手法作用题答题格

8、式02考点·透析考点分解二鉴赏表达方式【命题揭秘】高考“鉴赏表达方式题”主要包括以下的考查范围:各种表达方式是否运用自如,灵活多变;叙述

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