2016c场地设计作业.doc

2016c场地设计作业.doc

ID:59261105

大小:75.50 KB

页数:3页

时间:2020-09-08

2016c场地设计作业.doc_第1页
2016c场地设计作业.doc_第2页
2016c场地设计作业.doc_第3页
资源描述:

《2016c场地设计作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、场地设计作业场地设计案例评析建筑学C131;城市规划C1412016春[作业一]提要:经典设计个案评析是一种重要的学习手段,正确的观察分析取决于正确的设计方法及理念,这是本课程的基本要求之一。掌握阅读基地、场地分析的方法,可为我们提供一种深入学习理解优秀场地设计的工具,由此而为设计提供各种更有价值的想法。内容:在读懂自己选择的场地案例的基础上,选择相关(五个分项十个以上)的设计要素进行分析。10个分项:A.场地内容分析:场地构成要素各自形态及相互关系B.场地使用分析:工程项目的性质、内容、规模、使用对象C

2、.场地功能分析:场地功能组成以及之间的相互关系D.环境制约分析:场地构成要素与场地周围环境的关系E.场地条件分析:场地自然条件、建设条件、规划设计要求F.场地用地分析:场地布置与用地及周围环境的关系G.场地分区分析:各功能组成及分区的原则、秩序及关系H.建筑布局分析:场地内建筑物与场地的关系I.交通组织分析:场地内交通组织,场地内外交通衔接J.环境配置分析:绿化、铺装、照明、标示、家具等等15个设计要素:1.地形条件2.气候条件3.地质条件4.水文条件5.人工环境6.社会环境7.场地限定8.交通流线9.场

3、地功能10.场地结构11.材料12.平面到剖面13.几何关系14.基本形15.秩序关系体系要求:每人一个场地设计案例,不鼓励规模过大的群体及城市规划类的个案选择,在作业过程中,鼓励积极的探讨。以班为单位填写题目统计附表,不得重复,场地个案自选。1.图文并茂,适量的文字,鼓励多用高度概括的分析图阐释、图解场地设计的相关问题。2.单幅要求A3(420ⅹ297),横构图,张数不限,封皮必须要有选择案例及学生的基本信息。3.提交图件色彩应简单明了,避免抄袭、拼凑、重表现轻内容。4.提交电子文件名称以自己的[学号+

4、姓名+班级]命名,不正确者影响成绩评定。评分标准:方案解读、分析、评述占60%,综合表达占40%。提交时间:第9周的星期五以班为单位交作业,每班两张光盘[正版及备份]。场地设计案例评析选题情况汇总表学号姓名选题名称类型[规划、单体、其它]是否重复是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否场地设计作业场地与建筑的对话建筑学C131;城市规划C1412016春[作业二]提要:基地、场地乃故事发生的场所,承载已知、未知的生活模式,优秀的设计方案无时不在诉

5、说建筑和场地的关联。内容:场所与物理意义上的空间和自然环境有着本质上的不同。它是人们通过与建筑基地、场地环境的反复作用和复杂联系之后,在记忆和情感中所形成的概念,建议以“一处场所,而非一座建筑”,“场地与建筑的对话”为主题,题目自拟,阐释场地与建筑的关联,完成一份ppt文件报告。也可以以场地概述、场地分析、场地布局、场地交通、场地景观、场地工程等基本问题为题阐释场地与建筑、场地与城市的关联。要求:每人基于自己的独到见解完成制作,鼓励积极的探索未知的场地与建筑新模式。1.做到图文并茂,适量文字,条理清晰,逻

6、辑有序,鼓励多用高度概括的语言阐释相关问题。2.要求做到论之有物,读之有趣,听之有理,思之有获。3.鼓励创新表达方式,起码要符合ppt汇报文件的制作规律,避免抄袭、拼凑、重表现轻内容。4.提交电子文件名称以自己的[学号+姓名+班级]命名,不正确者影响成绩评定。评分标准:主题阐释、分析、论述占80%,文件制作、综合表现占20%。提交时间:第9周的星期五以班为单位交作业,每班两张光盘[正版及备份]。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。