幼儿园消防安全知识.doc

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1、幼儿园消防安全知识  幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所。他们年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束能力差,辨明是非能力差,自我保护、救护能力差。如何做好校园消防安全工作,不仅关系到校园正常的教育教学秩序,关系到幼儿正常的学习和生活,更重要的是关系到幼儿能否健康成长,关系到千家万户的切身利益,关系到社会的安定团结,关系到祖国的未来和希望。所以,做好校园消防安全工作,尤为重要。  一、校园火灾常见隐患及火灾预防  (一)常见火灾隐患  1.教室(计算机房)火灾隐患  (l)房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门;  (2)使用

2、大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近;  (3、违反操作使用电子教具,造成瞬间负荷过大或电线短路;  (4)线路老化或超负荷工作;  (5)不按安全规定存放易燃物品;  (6)在教室内吸烟、乱扔烟头;  (7)其他安全隐患。  2.实验室的火灾隐患  (2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷工作;  (3)私自乱接电线;  (4)卧床吸烟;  (5)在蚊帐内点蜡烛看书或点燃蚊香;  (6)擅自使用煤油炉、酒精炉做饭烧水等;  (7)焚烧杂物余火未灭;  (8)台灯靠近枕头、被褥等易燃物品;  (9)手机充电器放在床上充电;

3、  (10)其他安全隐患。  5.礼堂、报告厅的火灾隐患  (1)电线老化或线路长期超负荷工作;  (2)乱扔烟头;  (3)大功率照明灯具过于靠近幕布或其他易燃装饰物;  (4)违章使用明火;  (5)安全门关闭,疏散通道不畅;  (6)场馆内严重超过额定人数;  (二)常见火灾预防  1.教室(计算机房)火灾预防  (1)学校要对一教室电线进行定期检查,及时更换老化电线,防止超载引起火灾;  (2)定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品;  (3)一旦发生火险火情,在场老师要迅速判断起火原因,采取果断措施,切断火源,有效控制火势蔓

4、延扩大,等待救援;  (4)立即拨打报警电话救助:  (5)稳定学生情绪.组织学生迅速撤离,撤离过程中防止发生拥挤踩踏。  2.实验室火灾预防  (1)定期进行安全检查,防止电线老化或超载工作引发火灾;  (2)按规定配备消防器具;  (3)工作人员能熟练使用消防器具;  (4)实验药品和器材按规定有序存放:  (5)每次实验前,指导老师必须事先对实验项目和操作规程进行详细说明,并全程跟踪实验过程;  (6)实验结束后,指导老师应及时清理残留药品,防止药品发生自燃等;  (7)一旦发生火险,指导老师要保持镇静,立即采取果断措施,迅速切

5、断火源,并用自备的灭火器进行灭火,防止火势蔓延扩大;  (8)维护现场秩序,组织学生有序撤离,防止在疏散过程中发生拥挤踩踏。  3.学生宿舍火灾预防  (l)定期进行安全检查,严格遵守用电制度,严禁私自乱接电线或擅自变动电源设备,离开宿舍要切断所有电源;  (2)严禁在楼内焚烧杂物;  (3)不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍;  (4)不准使用“热得快”、电热毯;  (5)不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具;  (6)不准占用和堵塞疏散通道;  (7)不准卧床吸烟和乱扔烟头;  (8)不得人为损坏灭火器具和消防设施;  (9)一

6、旦发现火险火情,管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源,使用自备灭火器具进行灭火自救,防止火势蔓延扩大:相关人员应立即组织学生有序撤离,防止发生拥挤踩踏;  (10)立即拨打报警电话。  4.图书馆火灾预防  (l)定期检修线路设施,防止电线老化,严禁使用大功率电器,防止超负荷用电造成短路引起火灾;  (2)严格控制进馆人数,始终保持疏散通道畅通;  (3)不得携带易燃易爆和危险化学品进人图书馆;  (4)不得在图书馆吸烟、乱扔烟头或使用明火;  (5)按规定配备灭火器具和消防设施;  (6)工作人员能熟练使用灭火器具;  (7)一旦

7、发生火险火情,现场工作人员要立即采取果断措施,迅速切断火源,使用自备灭火器具进行灭火自救,防止火势蔓延扩大;  (8)稳定现场师生情绪,组织学生有序撤离,防止发生拥挤踩踏。  5.礼堂、报告厅火灾预防  (1)定期进行安全检查,及时维修和更换老化线路,防止因电路老化短路引发火灾;  (2)严禁使用明火,严禁吸烟和乱扔烟头;  (3)按规定配备灭火器具,且工作人员能熟练使用;  (4)大功率照明设施设计布局合理;  (5)不得使用不符合规定的易燃装饰物;  (6)场馆要严格核定进馆人数;  (7)如有大型活动安全门和疏散通道必须畅通; 

8、 (8)一旦发生火险火情,在场工作人员要立即切断火源,使用自备的灭火器进行灭火自救,防止火势蔓延扩大;  (9)一旦发生火险火灾,现场工作人员要采取有效措施控制现场局面,稳定师生情绪,组织师生有序撤离,防止发生拥挤踩踏。

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