幼儿园小猫钓鱼教案.docx

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1、幼儿园小猫钓鱼教案【篇一：小猫钓鱼故事教案】活动目标：1、懂得只要专心才能做好一件事，学会一种本领。2、丰富词语一心一意、三心二意、专心活动准备：电脑课件“小猫钓鱼”活动过程：1、出示木偶，说：“猫弟弟特别爱吃鱼，猫妈妈每天都倒小河边去钓小鱼给猫弟弟吃，后来，猫弟弟长大了，他也想学习钓鱼的本领。2、师讲述故事，并提问：“猫弟弟钓到几条鱼，猫妈妈钓到几条鱼？谁多谁少？”“为什么猫弟弟比猫妈妈钓得少？”3、看课件听故事，要求幼儿仔细听故事，听清楚猫妈妈对猫弟弟讲的话，及最后猫弟弟是怎样才钓到鱼的。a)第一次猫弟弟为什么没钓到鱼呢？b)第二次猫弟弟为什么

2、仍然钓不到鱼呢？c)猫妈妈对猫弟弟说了些什么？（重点讲清“一心一意”和“三心二意”）d)最后猫弟弟是怎样钓鱼的？4．小结：让孩子懂得只有专心才能做好一件事，学会一种本领。活动设计背景为了培养幼儿做事认真、一心一意的习惯，我结合本班幼儿的年龄特点，制作了小猫钓鱼的课件，充分调动孩子学习故事的积极性。活动目标1、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。2、能简单复述故事。3、培养幼儿手眼协调的能力。教学重点、难点重点：理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心难点：能简单复述故事活动准备故事课件《小猫钓鱼》、小猫头饰若干、钓鱼材料。活动过程（一）手指操（二

3、）谈话引入活动，激发幼儿兴趣。今天我们来了一位新朋友，你们想知道它是谁吗？出示小花猫，（小花猫）你们养过小花猫吗？谁能学学小花猫的叫声？你们知道它爱吃什么食物吗？（小鱼）今天，小猫要跟着猫妈妈去钓鱼，我们来听听故事《小猫钓鱼》。”（三）组织幼儿听一听故事、看一看课件《小猫钓鱼》，帮助幼儿理解故事内容。1、师讲述故事一遍，帮助幼儿初步理解故事内容，要求幼儿能认真听故事。提问：故事的名字叫什么？故事里都有谁在钓鱼？师：小朋友们说得都很好，下面呢，让我们带着问题再去听一遍故事小猫钓鱼、２、组织幼儿观看动画故事，帮助幼儿理解故事内容。片段一：提问：小猫为什

4、么没钓着鱼？如果，你是小猫你会怎么做呢？片段二：小猫钓着鱼了没有？为什么？３、师小结：只要一心一意，认真仔细、耐心地做，什么事情都能做好。４、幼儿再次完整欣赏故事。（四）游戏＂小猫钓鱼＂（配乐）让小朋友们分角色扮演故事《小猫钓鱼》小结：有的小朋友做得很好，蜻蜓、蝴蝶飞来了，还是一心一意地专心的钓鱼。我们以后在做事情时，就应该像猫妈妈说的那样，要专心、有耐心、一心一意地做事情，那样才能把事情做好。（五）、活动延伸：你们知道小猫都有哪些本领吗？（捉老鼠等）小朋友知道得真多，小猫是农民伯伯的好朋友，它能帮助农民保护粮食，消灭老鼠。通过这节课，我真的感到培

5、养幼儿做事认真、有耐心、一心一意是十分重要的。课堂中运用多媒体课件来调动幼儿的学习积极性，让幼儿在轻松、愉快的气氛中理解故事内容。以“小猫钓鱼”的游戏来帮助了解做事要认真、有耐心。在游戏还培养了幼儿手眼协调的能力，收到较好的效果。由于小班幼儿的能力有限，在刚开始进行游戏的时候，场面有点混乱，但孩子们都玩得很开心，达到预期的效果！【篇二：中班语言教案：小猫钓鱼】活动目标：初步学习用概括的方法概括故事大意活动准备：多媒体课件活动过程：一、单幅图的讲述出示单幅图的多媒体课件（如图），请幼儿仔细观察后提问：1.图上有哪些动物？2.他们在什么地方在干什么？二

6、、讲述由单幅图向多幅图过渡1.出示多幅图的多媒体课件，告诉幼儿将刚才的单幅图连成了一个故事，请幼儿仔细观察后提问：1)故事里有哪些动物？2)故事发生在什么时间？3)故事发生在什么地方？4)这些动物之间可能会发生什么事情？5)最后怎样了？2.请个别幼儿进行看图讲述。3.对幼儿的讲述提出建议。4.丰富词汇：一心一意、三心二意三、教师完整地概括故事大意，并教给幼儿概括方法：讲述时要交代清楚故事发生的时间、地点，有谁，发生了什么事情，结果怎样了。四、幼儿分组进行看图讲述，教师巡回指导。五、对幼儿的活动进行激励性评价。【篇三：《小猫钓鱼》教案】《小猫钓鱼》教

7、案教学目的1、能有感情地演唱歌曲《小猫钓鱼》。2、培养学生好学好问的良好习惯。3、使学生从中受到深刻的教育：做任何事情都不能三心二意，一心一意才能成功。4、培养学生的想象能力、团队合作能力、表演表达能力。教材分析《小猫钓鱼》是一个儿童耳熟能详的寓言故事，它是小学语文课本上的一篇课文。本课以这个儿童寓言故事为情境主题，安排了音乐童话剧表演。《小猫钓鱼》是一首根据上述故事创作的，有简单的情节，幽默风趣的叙事歌曲，充满了儿童情趣，孩子们易学爱唱，又宜于表演。通过歌曲演唱和音乐童话剧表演，学生在愉快的学习过程中受到深刻的教育，懂得做任何事情都不能三心二意，

8、否则一事无成。教学过程一、导入新课。趣味练声，带入情境。1、课件出示小花猫图片，提问：小花猫最爱吃什么？（爱吃鱼）师：那我