2020年预防疫情开学第一课活动方案.doc

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1、2020年预防疫情开学第一课活动方案  为了确保活动能无误进行,常常需要提早进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每一个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那末活动方案应当怎样制定才适合呢?下面是本站为大家整理的2020年预防疫情开学第一课活动方案,供大家参考。2020年预防疫情开学第一课活动方案为贯彻落实“预防为主、安全第一”的疫情防控指点方针,依照根据省《关于展开学校疫情防控保障落实情况督查工作的通知》要求,落实错峰开学及教学衔接工作,深入做好学校开学后新冠肺炎疫情防控工作,制定开学第一课主题教育方案,具体安排以下:  一、教职工上好开学前第一课时间:4月29日;

2、  形式:居家学习、视频会议;  责任部门:办公室、德育处;  参加人员:全部教职员工;  培训要求:  (一)组织学习“三案九制”,保障师生健康安全。为贯彻根据市教育局和市疫情防控指挥部的要求,确保疫情防控工作措施到位,全部教师认识到位,各项工作责任到位,4月29日⑸2020年预防疫情开学第一课活动方案  为了确保活动能无误进行,常常需要提早进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每一个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那末活动方案应当怎样制定才适合呢?下面是本站为大家整理的2020年预防疫情开学第一课活动方案,供大家参考。2020年预防疫情开学第一课活动方案为贯彻

3、落实“预防为主、安全第一”的疫情防控指点方针,依照根据省《关于展开学校疫情防控保障落实情况督查工作的通知》要求,落实错峰开学及教学衔接工作,深入做好学校开学后新冠肺炎疫情防控工作,制定开学第一课主题教育方案,具体安排以下:  一、教职工上好开学前第一课时间:4月29日;  形式:居家学习、视频会议;  责任部门:办公室、德育处;  参加人员:全部教职员工;  培训要求:  (一)组织学习“三案九制”,保障师生健康安全。为贯彻根据市教育局和市疫情防控指挥部的要求,确保疫情防控工作措施到位,全部教师认识到位,各项工作责任到位,4月29日⑸月10日,通过校信通、QQ群和微信群进行信息通知、文件推送

4、,组织全校教职工认真学习“三案九制”,熟习工作要求、工作流程、职责任务,为疫情防控、开学工作、教学指点做好充分的准备,为切实保障师生生命安全和身体健康尽好职、履好责。4月29日下午,以教研组、处室为单位上传学习笔记照片。  (二)明确职责熟习流程,班主任防控工作指点。班主任是学校防控疫情工作的“第一”责任人,是联系学校、学生、家长的纽带,是疫情防控最基层最重要的一环。“班主任职责清晰、流程熟习,学生就会明白知晓,家长就会理解支持。”学校将通过视频会议、QQ群和微信群,4月29日⑸月11日期间,组织线上培训和线下学习。线上培训“班主任一日防疫工作要求”、学生开学后“开学第一课”学习培训材料,线

5、下学习“疫情期间突发状态应急处理预案”、“疫情防控指点手册”。  二、全部学生同上“开学第一课”(一)室内升旗仪式主题:灾害磨砺精神梦想聚集气力时间:上午8:00地点:录播教室(主会场)和各班教室;  参加人员:全部FM班主任、全部同学、蹲点中层(巡查);  活动主持:副校长活动流程:  1.7:50,FM班主任进班组织,打开直播平台;  全部同学严肃端坐,安静等候;  蹲点中层楼层巡查,确保直播登录正常。  2.8:00正式开始,全部起立,奏唱国歌。  3.新学期致辞:校长;  4.开学第一课《防控新冠肺炎从你我做起》:各主任;  5.抗击疫情典型业绩总结表彰:副校长。  (二)疫情防控集

6、体学习教育时间:上午9:00;  地点:各班教室;  参加人员:全部FM班主任、全部同学;  责任部门:德育处、各年级部具体安排:  1.收看中国疾控中心《开学第一课》小学、幼儿版,学习疫情防控知识。  2.班级开学主题教育“守家为国,战疫有我”。加强疫情防控的要求和指点,强调突发情况的报告、应急处置流程的要求,对上课、课间、手卫生、时间节点、出行须知、消毒提示、透风管理等做进一步说明,对居家学习中出现出的好典型好同学进行表彰鼓励,对班委干部和值日队伍进行调剂和强化,并安排和培训好班干部、值日班长、晨午检员工作等开学事项。  疫情防控无小事,人人有责敢担当。各年级部、蹲点中层和教职员工要团结

7、一致,落实好上级部门和学校的要求,做好开学准备工作。  2020年预防疫情开学第一课活动方案教学目标:  1、了解病毒来源,知道新型冠状病毒传播途径和危害。  2、正确洗手,加强自我保护。  3、明白新型冠状病毒其实不可怕,知道它是可防可治的。  教学对象:四年级一班全部学生教学准备:  1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相干视频。  2、洗手、开窗、戴口罩等相干动作图片。  教学进程:  一、

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