宣传部个人工作计划书范文.doc

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1、宣传部个人工作计划书范文宣传部个人工作计划书范文宣传部个人工作计划书范文宣传部个人工作计划书范文宣扬部个人工作计划书范文    新的学期,新的开始,新的气象,我们又开始投入到紧张的工作和学习中,我们去粗取精,预将获得的先进经验与获得的工作成绩带入到新的一年里,学生会是学校实行自我管理的机构,同时又是学生锻炼自己、展现自我的舞台。但是宣扬部作为学生会的喉舌部门,是我院宣扬和舆-论的重要阵地,其重要性是不言而喻的。为更好的配合我院弄好宣扬工作,发挥学生会与广大同学的桥梁纽带作用,本人特拟定出一份具体的计划,配合部长使本年度

2、我部的工作有条理正常的进行。  一、工作理念  踏实,取信,团结,高效。  二、本职工作  首先,宣扬方面我应当做的是尽其”宣扬”的本职工作,当学生会组织活动时我会采取各种方法加以宣扬,以吸引更多同学的参加。  其次,为了让同学们更好的了解学生会的各种活动,我准备配合部长完善20xx年度通知流程,定期由各部门定出活动安排,由我部门汇总,制定出近期的活动安排表,写明活动名称,时间,地点,并附上简介,通过各种途径通知同学,做到让每位同学都了解,这样就能够尽早安排好自己的事情,以避免时间的冲突。同时对已展开的活动。  三、工

3、作计划及展望  宣扬部的工作任务在学生会各部门中是相对照较繁忙的,我将和宣扬部所有成员在指定的时间内完成学生会及各部门拜托的任务,做好各项活动的宣扬工作。配合部长完善宣扬部的本身建设,把宣扬部建设成为一个团结、积极向上的整体,不断提高自己。每次的工作我们都要出色的完成,由于我们部的成员是优秀的,坚强的意志。工作能力强,具有良好的素质。固然,再出色的成员也需要其他同学干事们的配合。希望在本部门的履行工作中能够得到同学们、干事们的密切配合。  具体工作计划以下:  1、4月主要针对校运会做好宣扬工作。  2、5月配合学生会

4、针对”大学生艺术节”,做好及时宣扬。  3、其余时间将配合好学生会其它部门完成工作。  四、团结协作铭记在心  我部本学年的工作难免会有我们宣扬的冲突,所以为使宣扬工作到位,希望其他部门能提早通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,去创作。  我会尽力与同学及干事融会在一起,使宣扬部的工作获得更好的效果,在最短的时间内到达的进步,争做优秀的学生会部门,为创建优秀的学生会做出我自己应有的努力。  宣扬部个人工作计划书范文    一、对宣扬部的认识  宣扬部作为学生会的喉舌部门,同时也是校学生会的一个门面,它关系到全部校学

5、生会在学校的形象面貌,因此,其重要性是不言而喻的。  首先它有明确的任务,如在重大节目的宣扬中,宣扬部充当了发起者和蔼氛渲染者的作用。这样的节目有很多,像“流行风”校园歌手大赛等,都需要宣扬部内成员的协同策划。对这类类型的宣扬,性质比较活泼。情势虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣扬部所要到达的效果应当是一致的。  其次,宣扬部作为学生会众多部门中的一个,应当有效的融入到这个大的整体上来。又由于宣扬部本身的功能,决定了它不但要遵守团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门展开各种活动。所以不论怎样,宣扬部总是充当

6、着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。  二、本学年校学生会宣扬部工作计划  总方针:  1、为干事提供学习机会,适当的组织专业技能的培训。培养专业宣扬素质。  2、加强与各部交换,主动争取参与事务策划、宣扬的机会。  3、完善人员结构,拓展宣扬思路,创新宣扬情势。  4、宣扬部要有自己能够一直传承下去的传统。他有校学生会共有的友爱团结、踏实勤奋、纪律严明,还应有宣扬工作独有的敏锐、严谨和热忱。  具体工作计划:  1、组建副部及分配所属工作。设立副部三名。部长:负责宣扬部平常事务,人事管理,工作分配,及每期字报,检查“三

7、查”海报质量,兼顾做好宣扬本职工作,全力配合其他部门完成相干工作,保持与其他社团和个各院级学生组织的联系与沟通,年度总结。  三位副部:  李xx、贾xx:负责平常画报,组建画报干事小组,指点、监督每期海报,检查每期海报质量,定期总结。  邓x云:负责除海报外其他途径宣扬事务,如,广播站,黑板报,文字类宣扬等,干事考勤及内部财务管理,校团委工作简报。  2、招新工作。出好招新宣扬海报,配合其他部门做好前期宣扬,招新当天负责新生报名登记。学生须经初试、复试、试用期后方可正式成为宣扬部干事。  3、做好各大会场布置,舞台设

8、计,重点如“流行风”校园歌手大赛的现场布置,实行分组进行,责任到人制度。  4、把好“三查”海报质量。  5、宣扬我校校园大型活动,做好前期宣扬,如,海报,条幅,展板,传单的制作等。重点活动如:流行风,女生DIY,东区杯,盘石杯,女生节,宿舍文化节,体育嘉年华,建校60周年等。  6、扩充宣扬途径,如,联系广播站,记者团或其他团体

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