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时间:2020-09-26
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1、色彩的感受课件色彩的感受我们所面对的是一个充满色彩的世界,色彩无处不在,我们的生活也因为有了色彩而变的绚丽多姿。(一)感受现实色彩色彩具有知觉性、情感性和象征性这些性质来源于色彩引发的联想。从音乐、情绪、诗词、天气等方面感受色彩。看一看春夏秋冬四季色彩有哪些变化春的畅想春天的绿色,是单纯、新鲜、清爽的绿色,是冬末春初的寒气,是万象更新、万物复苏的象征。春天到了,人们的心情变的明亮夏天的神往盛夏的绿色,沉着而成熟。秋天的闪耀和成熟冬天的寒冷和沉郁(一)感受现实色彩色彩具有知觉性、情感性和象征性这些性质来源于色彩引发的联想。从音乐、情绪、诗词、天气等方面感受色彩。唱一唱你知道哪些的关于色彩的
2、歌曲北国之春婷婷白花,悠悠碧空,微微南来风传来阵阵歌声北国的春天,北国之春已来临。(一)感受现实色彩色彩具有知觉性、情感性和象征性这些性质来源于色彩引发的联想。从音乐、情绪、诗词、天气等方面感受色彩。想一想你能说出哪些描写色彩的诗词丰乐亭游春(宋)欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。绿艾青好象绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的。。。到哪儿去找这么多的绿:墨绿,浅绿,嫩绿,翠绿,淡绿,粉绿。。。绿得发黑,绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的;所有绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起,突然一阵风,好象舞蹈教练在指挥,所有
3、的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。。。你最喜欢什么色彩?它在哪里?为什么喜欢这种色彩?你最不喜欢什么色彩它在哪里?为什不喜欢这种色彩?设问(二)体会感情色彩色彩通过人的心理和情绪,从而产生相应的“冷暖、轻重、强弱”等知觉感和“欢乐与忧郁、热烈与冷静、华丽与质朴”等情感功共鸣。理解色彩的冷暖感受色彩的味觉感受色彩的明度感受红色、黄色----热烈、温暖----暖色调蓝色、紫色-----冷静、寒冷----冷色调色彩的冷暖感受绿苹果→酸涩红苹果→甜美色彩的味觉感受绿葡萄→酸涩红葡萄→甜美色彩的明度感受→高明度的色彩-------------明亮、轻柔低明度的色彩---------深沉、冷静---
4、------------------------------------------------------------------------------------------------------------红色→象征喜庆绿色→象征和平白色-----象征纯洁黑色---象征悲哀-————————————————————————————————在生活中,例如在室内装饰时,不同的色彩组合,会造成截然不同的视觉感受,它直接影响人的情绪、心理甚至生理。想一想你在生活中,发现了哪些类似现象。(三)欣赏色彩(1)自然的色彩黑天鹅吴冠中江南小镇吴冠中(2)绘画中的色彩向日葵凡高向日葵刘海栗(3)
5、绘画中的色彩春姚晓玫春之舞朱淑玲春雨谢洪宾江南小镇吴冠中(四)应用色彩表现晴朗、阴天、疾风骤雨黄昏等天气变化时,你会采取什么样的色调?春节、植树节、清明节、儿童节、国庆节,你能为班里的壁报节日特刊设计怎样的主题色彩?(五)让我们描绘色彩画一画欣赏作品以后你也创作一幅表现自己不同感受或心情的作品色彩是一种生动的生命,是一种情感的表现方式,感觉色彩是一个感知的过程,更是一种美妙的享受!-----不同的人对色彩的感受也不同-----让我们共同分享色彩带来的喜悦
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