植物生长素的发现ppt课件全面版.ppt

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1、第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现科学家实验过程图示实验结论达尔文______________受单侧光刺激后，对伸长区产生影响，使其背光面比向光面生长快，出现________弯曲鲍森·詹森胚芽鞘尖端产生的影响可以______琼脂片传递给下部植物的向光性与生长素的发现过程1．植物的向光性：_______________的照射下，植物朝向单侧光光源_____________方向生长的现象。2．生长素的发现过程：胚芽鞘尖端向光性透过科学家实验过程图示实验结论拜尔胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布__________造成的温特胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物

2、质引起的，并将其命名为_________1931年科学家从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质该化学物质为_________________1946年科学家从高等植物中分离出生长素确认生长素就是IAA(续表)结论——植物向光性的原因是生长素_____________。单侧光⇒胚芽鞘背光一侧生长素含量>向光一侧⇒向光弯曲。分布不均匀不均匀生长素吲哚乙酸(IAA)3．植物激素：(1)由植物体内产生。产生部位作用部位微量(2)能从______________运送到______________。(3)对植物的生长发育有显著影响的________有机物。[探究与学习]将含生长素的琼

3、脂块放在去掉尖端的胚芽鞘正中央，给予单侧光照射时，胚芽鞘为什么直立生长？提示：没有尖端，就没有感光部位，生长素就不会因“单侧光”的照射而分布不均匀。生长素的产生、运输和分布1．生长素的产生部位：主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子__________中合成。2．生长素的运输：(1)极性运输：胚芽鞘上端下端①部位：在____________、芽、幼叶和幼根中。②方向：从形态学________运输到形态学________，不能反向运输。③方式：______________。主动运输韧皮部(2)非极性运输：通过成熟组织的____________进行。3．生长素的分布：植物体各器官都

4、有分布，但相对集中在生长旺盛的部位。种子分生组织[探究与学习]下列关于生长素的叙述中，错误的是()A．生长素主要在嫩芽、嫩叶和发育着的种子中产生B．成熟的叶片和根尖产生的生长素很少C．生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输D．生长素只分布在植物生长旺盛的部位[解析]植物体各器官都分布有生长素，但在生长旺盛的部位比较集中。[答案]D植物向光性产生的原因、与生长素相关的实验的分析1．植物向光性产生的原因分析：(1)过程分析(如图3-1-1所示)：单侧光尖端向光侧生长素→背光侧→生长素含量②＞①→生长素从②到③、从①到④→伸长区生长素含量③＞④→生长素分布

5、不均匀(背光侧多，生长快)→向光弯曲生长。图3-1-1(2)原因总结：①内因：生长素分布不均匀。②外因：单侧光照射。暗盒开孔类①直立生长②向光弯曲生长云母片插入类①向右弯曲生长②直立生长③向光弯曲生长④向左弯曲生长切割移植类①直立生长②向左弯曲生长③④：b＞a＞c(a、b、c为琼脂块中生长素含量)⑤向右弯曲生长2．与生长素相关的实验的图解分析：锡纸遮盖类①直立生长②向光弯曲生长旋转类①向中央弯曲生长②直立生长③向开孔处弯曲生长幼苗横置类①根向下弯曲生长②茎向上弯曲生长③向左弯曲生长(续表)注：上述各种处理方法，都是通过外因影响内因(生长素的分布)而发挥作用的。3．与生长素

6、相关的几个易混点：(1)产生生长素的部位在尖端，而生长及发生弯曲的部位在尖端以下(伸长区)。(2)生长素的产生与尖端是否感受光照无关。(3)感受光刺激的部位在尖端，而且横向运输只发生在尖端。(4)琼脂等不能感受光，不会影响生长素的运输和传递。【例1】图3-1-2为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是()图3-1-2A．不生长也不弯曲的是③④B．生长且向光弯曲的是②⑤C．生长但不弯曲的是①④D．生长且向左弯曲的是①⑤名师点拨：①：胚芽鞘尖端无法感受光刺激，尖端下面一段生长素分布均匀，胚芽鞘直立生长。②：胚芽鞘尖端感光，尖端下面一段向光侧生长素浓度低于背光侧，胚芽

7、鞘向光弯曲生长。③：切去尖端，由于没有生长素，所以不生长也不弯曲。④：在切去尖端的胚芽鞘上放置含有生长素的琼脂块，由于无尖端，不感光，生长素均匀向下运输，故直立生长。⑤：含生长素的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘一侧，生长素分布不均匀，故向放置琼脂块的对侧弯曲生长。答案：C【变式训练1】如图3-1-3所示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘尖端部分，从不同方向照光。培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是()图3-1-3A．甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲B．甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲C．甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯D．甲不弯曲、乙不弯曲、