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时间:2020-09-26
《八年级物理停表(秒表)的使用教学(图文)演示教学.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、停表认识停表任何一种测量工具要两个必要的内容要明确认知。第1是量程第2是分度值停表上要是有两个表盘,一个大表盘一个小表盘。那么就需要分别明确两个表盘的量程和分度值。01大表盘是对小表盘所述30秒的细化。所以量程是30秒,分度值是0.1秒。注意观察大表盘的示数。黑色的2-4-6-8-10-12-14-16-18-20-22-24-26-28-30,红色的31-33-35-37-39-41-43-45-47-49-51-53-55-57-59。0304疑问来了,大表盘如何读数正确读数先读小表盘。如图所示,指针指到15-1之间,那么可以读数0分。指针处于前半量(
2、白色分)度部分,所以大表盘的读数范围在0-30秒。01再读大表盘。小表盘已经确定是0-30秒,观察到指针处于2-4区间,读出2.6秒。02大小表盘综合读数:0分+2.6秒=2.6秒。03如图,小表盘指针处于0-1之间,读做0分。指针处于1-2之间的后半程,所以大表盘的读数范围应为31-60秒。大表盘指针处于31-33之间,读出32.0秒,综合读数0分+32.0秒=32.0秒。注意:此表小表盘量程为30分,指针处于1-2之间的前半程,所以读出1分,大表盘的计数范围应为31-60。注意:大表盘示数只有1-30。那么,读数时根据小表盘确定的范围,如果在31-60
3、秒范围,读数时就应加上30秒。大表盘指针处于10-11,此时应读数10.8秒综合读数1分+10.8秒=70.8秒。谢谢观赏
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