工作建议书开头.docx

《工作建议书开头.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、工作建议书开头【篇一：对工作的意见和建议】对工作的意见和建议对工作的意见和建议1、分配制度上在体现多劳多得前提下，尽量消除相同或相近岗位分配制度的不合理因素（可采取年终工作业绩、岗位综合考核，结合综合平衡的办法）。分配上要考虑到劳动的数量（指劳动时间），劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻；而让踏踏实实干工作的人感到寒心。2、搞好重点专业的培养建设，加大设备师资投入。引进或培养一些专业有特长的教师实行名教名校的办学方针，争取搞出在全省乃至全国，有特色的重点专业。可提高学校的声誉，也可为

2、学校的升格打下基矗。3、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。4、着重抓好学校图书馆、实验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道，第二也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。5、采用包括奖勤罚懒和考核劳动态度效果的办法，充分调动一线教师和二线教辅人的积极性真抓实干全面提高教学质量。学校的分配制度应具有透明性，可采用年终公布的办法，这样一方面可接受群众监督而另方面对

3、每一位职工自己在工作上也起到督促作用。6、对大的投资项目实行项目成本效益核算和多方论证，防止盲目性投资。投资建设后对设备和整体投资运营实行有效监管；防止资产流失或效益低下。7、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。8、希望学校领导能腾出时间，亲自多走走、多看看、多听听基层职工的意见和呼声，切实解决一些职工的建议和意见，以此创造出和-谐的干群关系，体现出学校人文管理的特色。9、抓好学生就业工作，以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法

4、，打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。10、对学生应实行因材施教，对于绩差生采用多实践少理论，也可根据学生对某个专业的喜好或特长重点培养其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。11、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。12、抓好学生管理工作，在现在学生不爱学、生员素质差的状况下尤为重要。抓好类似学生打架事件的防范，我建议在在男生宿舍每层楼道加装电视监系统并安排专人负责看管。这样即可把恶性事件消灭在早期也可减小事件发生后调查的难度。13

5、、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。14、加强学生宿舍、教学楼水电的管理，不要出现长流水长明灯。减少不必要的浪费。也要杜绝有些职工上班用学校电烧水下班拎回家的不正常现象。15、应把一些些年富力强董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团结大伙，办事光明磊落的同志提到领导岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益，把学校的整体工作搞上去。16、考虑一下能否把原吉美塑钢厂发展成为规模较大一个学生实习基地，并可对外校有偿开放和对外出租。【篇二：刚参加工作的几个建议】刚参加工

6、作的几个建议：当早起的鸟。在入职的最初几周，每天提前到达办公室，晚点下班，这样你可以有更充裕的时间去处理熟悉新工作，也能有更多时间探究和了解新的工作环境。这也有助于给你的部门留下你热心于工作的印象。多问问题，如果你在某件事上需要帮助，应该毫不犹豫地向周围的人求助。这会让大家感觉你有兴趣了解新工作和新公司。更重要的是，你得到的回答将帮助你快速适应新环境。不过，请别忘了社交和职场礼仪。乐于倾听，在入职之初，要多听少说。“如果说得过多，你就可能无意中出言鲁莽，让别人对你形成误解。”倾听和观察有助于你更多地了解同

7、事和上司以及他们做事的方式。你或许还会无意中听到一些办公室的闲言碎语，请努力要不让自己卷入办公室政治。主动交往、沟通，别等着公司举办活动才去结交朋友和同事。在喝茶、用自助午餐甚或去饮水机旁接水时就可顺带着把自己介绍给公司同仁。可以与同事互致问候或向他们寻求建议。你这样主动搭讪，别人会感觉良好。“一个人攀登职场高峰倚赖的不仅仅是智力资本，还有与同事相处的情商”。适应新公司的价值观，工作第一件事就是要尽快融入新的团队，“你应该了解自己所就职公司的使命及核心价值观，并使自己的目标和期望与其相一致。”这点尤其重要

8、。建立良好的上下级关系，与上司的关系是否能有一个良好的开端，会决定你今后工作的成败。要尽早与上司建立起牢靠的职业关系。“要搞清楚你应扮演的角色和你对新工作的期待。”与上司讨论在工作中要做什么、不要做什么，包括一些基本事项，如上司希望你何时到岗，以及希望你多长时间向他汇报一次工作进展等等。在工作中需要注意的几点：一、转变观念：社会和单位不是学校，一切靠自己，学校可以单纯，可以由着性子，但单位不行。学校可以慢慢学，单位只要会的人，