岗位职责之科教文卫体工作职责.docx

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1、科教文卫体工作职责体育卫生工作领导小组（2014—2015学年）组长：王石强（校长）负责学校体育全面工作副组长：刘绪安张干坡(负责学校体育工作的全面组织与协调，协调校长抓好学校体育工作)组员：郑笑朋（一年级体育及相关工作）张月霞（二年级体育及相关工作）郎俊晓（三年级体育及相关工作）白振学（四年级体育及相关工作）刘绪敏（五年级体育及相关工作）卢爱锋（六年级体育及相关工作）全面负责学校各年级体育教学工作的实施。伊川县平等乡王庄小学2014.08.29学校体育工作领导小组职责（2014—2015学年）一、学校体卫工作人员应在校长的领导下，为全体学生服务。业务上受教研室、学校教

2、务处的指导。每学期初制定体卫工作计划，期末作出工作总结。二、定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。三、有目的、有计划向学生进行体卫知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好体育教师、卫生员培训工作。四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血龋齿及牙周炎等学生常见病的防治工作。六、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗控制蔓延，负责学生预防接种的组织工作。七、做好学生常见病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。八、组织和安排学生的课外体育活动

3、，组织好每年一次的体育达标运动会的工作。九、认真开展学生体质健康数据测试与上报工作，确保数据真实可靠，准确无误。伊川县平等乡王庄小学2014.09.05【篇二：体卫艺处岗位职责】体卫艺处岗位职责体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育、卫生、艺术的职能部门。体卫艺目标是：面向全体学生，提高整体素质，尽量让每位学生接受优良的体卫艺的教育，为学生成为具有强壮的体魄、一定的艺术修养、健康的心理素质、良好的卫生习惯和敏捷的创新思维人才奠基。其主要职责：一、在校长和分管校长的领导下，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能按照条例和规程

4、的精神，积极主动地开创造性的工作。二、根据学校和上级教育主管部门有关体育卫生和艺术教育的工作意见，及时完成各项目标任务，并作好管理、督查工作。三、负责制定学校体育与艺术教育工作计划，各项规章制度。检查落实学校艺体各队的活动、活动计划，校运动队训练计划，卫生室计划，艺术活动、活动计划；会同教务处检查体音美组的工作计划教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》，及时上报相关数据。四、组织举办各种小型体育竞赛，校园艺术节，组织好各类体育艺术活动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好大课间、眼保健操、及各队活动的相关工作。五、规范学校各种特色班的办学行为，加强对特色班

5、教师的管理，确保特色班健康发展。做好体艺特长生的培养和管理工作，尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。六、强体艺课、体艺活动的安全教育工作。加强第二课堂活动的组织、指导工作，开展各种形式的竞赛活动，丰富课外知识，激发学生学习兴趣，磨炼思想意志，培养高尚情操。七、关心师生的身体健康，制定急性流行性疾病的防控预案。倡导健康促进，做好健康知识的宣传普及工作。八、关注学生的心理健康教育、心理咨询与心理辅导工作，充分利用好心理咨询室的潜在作用。九、配合卫生室和大队部做好卫生宣传和疾病预防工作，以及突发性伤病的救治工作把好食品和饮用水的质量关，确保饮食安全。十、建立健全相关体育档案、卫

6、生档案、艺术档案、健康档案。十一、完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务处做好器材场地的安检工作。十二、认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其他相关工作。【篇三：科教科工作制度与职责】目录科教科制度继续教育管理制度业务学习管理制度科研管理制度进修实习生管理制度住院医师规范化培训制度重点学科管理制度三基三严培训考核管理制度科研成果转化激励制度激励医务人员参与科研工作的制度重点专科带头人及继承人选拔与激励机制科教管理委员会职责科教科工作职责科教组长职责继续教育管理及督察委员会职责科研管理及督察委员会职责住院医师规范化培训、实习进修生管理及督察委员

7、会职责学术管理及督察委员会职责重点学科管理及督察委员会职责三基三严培训考核管理委员会的职责-1-大同市一医院科教科工作制度一、在院长领导下，负责安排、协调全院的科研工作及有关教学工作，制定科研与教学工作计划及有关制度，并组织实施。二、组织继续教育项目的申报，制定全院在职人员的继续教育制度，包括住院医师规范化培训制度，并负责组织实施。三、负责全院外出学习活动、出版著作、发表论文和有关奖励制度的实施。四、组织科研立项、科研成果的鉴定及科技成果奖的申报及专利的申请，技术交流、协作、转化等事宜，负责新药临床验证的组织协调工作。五、负责全院科研、培