小玛莎的阅读答案.docx

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1、小玛莎的阅读答案【篇一：四年级上册语文试题】lass=txt>班级姓名分数一、看拼音写词语。（10）()()()()()()()()（）（）二、给加点的字注音。（5）可恶（）供养（）砍倒（）歪风（）空白（）．．．．．似乎（）角色（）麦子（）乖孩子（）模样（）．．．．．三、比一比组词。（5）泞（）踩（）链（）怜（）拆（）拧（）睬（）涟（）铃（）折（）四、补充词语，并选其中的二个说几句话。（8）精神大（）人声（）沸家（）户晓慢条（）理随（）而安应接不（）（）有成竹如虎添（）五、选词填空。（4）知识见识思考思索1．我们要努力学习科学文化（）。2．周名遇到一道难题，苦苦地（）后，终于解出来了。3．到

2、各处走走，（）一下也好。4．在许多种解题方法中，他反复（）力求得到最简便的方法。六、按要求做题。（10）1．地球所拥有的资源是有限的。（改成反问问）2．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。（修改病句）3．雨珠滚在叶子上。（扩句）4．蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）5．浪潮浩浩荡荡地飞奔而来。（改成比喻句）七、把句子补充完整。（8）1．绿水本无忧因风皱面2．七月栀子头上戴十月3．《游山西村》一诗中的名句是：4．从《题西林壁》一诗中蕴含的人生哲理是：5．那里春天，夏天，秋天，冬天。《选自〈巨人的花园〉》（2）6．从《巨人的花园》中你读懂了：7．你知道的童话故事有《》、《》。八、语言实践。（5）

3、1．老师为同学们的成长操了不少心，如果教师节到了，你想对老师说些什么？（3）2．秋天来了，秋景真美啊，把你看到的景色用几句话写下来。（2）九、阅读（20）㈠课内阅读（8）榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。。这美丽的南国的树！1.在横线上填上恰当的句子。（按原文）（2分）2.概括本段的段意。（2分）3．段落最后一句是句。表达了作者的之情（2分）4．写出下列词语的近反义词。（2分）茂盛近义词（）反义词（）展示（）（）㈡课外阅读（12分）小玛莎小玛莎真想快快长大。不过怎样才能长大呢？她不知道。她试过好多办法——脚上穿上妈妈的便鞋

4、啊，身上穿上妈妈的长衣呀，头发梳得像阿姨一样啊，脖子上套上一串珠子啊??一点儿也没用。人家还是笑话她，说她是个小不点儿。∥有一回，玛莎忽然想起该扫扫地。她把地扫得干干净净，妈妈看到很惊喜□□小玛莎，你好像长成大孩子了□□后来玛莎又洗盘子，洗碟子，洗净了还整整齐齐摆到柜子里。这么着，不仅妈妈，连爸爸也惊奇了，说：“玛莎长大了，她不但会洗盘子，还会扫地了。”现在，大家都说小玛莎长了。她自己也觉得长大了。虽然她穿的是自己的鞋子，穿的是自己的连衣裙。头发梳得没像阿姨，脖子上没有套珠子。可她觉得自己长大了。∥看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。1．用“”画出这篇短文的中心句。（2分）2．在

5、□里填上恰当的标点符号。（2分）3．“小玛莎觉得自己长大了”是因为：（2分）4．给分好的段落归纳段落大意。（3分）5．通过短文使你懂得了：（3分）十、作文。（25分）人教版四年级上册测试卷姓名：[基础知识]一、给正确的读音打“√”。（4分）二、拼准确，写漂亮（5分）三、请你为同音字和形近字找朋友。（5分）资姿赛塞拂佛普谱操澡（）态（）跑仿（）曲（）做（）（）料（）外吹（）（）通洗（）四、按要求写句子（6分）1、爬山虎的脚巴住了墙。（改写成把子句和被子句）2、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（缩写句子）3、爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子。这句话用来比喻。五、选择正确的关联词

6、填空。（4分）不是??就是??要么??要么??既然??就??只有??才??只要??就??因为??所以??1．（）我们已经学过了法律知识，（）应该更自觉地遵守法律。2．这件事（）班长做的，（）是学习委员干的。3．（）没有亲临其境，（）很难叫人相信这是真的。【篇二：新语文读本测试(二年级小学卷4)】txt>班级：姓名：一、格林童话《聪明的牧童》里，国王说：“世界上的海洋中有多少滳水？”牧童是怎样回答国王的这个问题的？二、新语文读本里的故事《明明明明明明》的三个儿子叫什么名字？最后爸爸给又给他们三个取了什么名字？三、新语文读本里的故事《猪八戒吃西瓜》的行者其实是谁？猪八戒是怎么摔倒的？猪八戒共摔倒

7、了几次？四、新语文读本里的故事《公鸡和母鸡》的男主人最后跑去问狼，狼说了一句什么话？五、新语文读本里的故事《小玛莎和大黑熊》小玛莎是怎样从黑熊那逃回到爷爷奶奶家的？六、电视里的童话《阿丽切不见了》童话故事，大人很难找到阿丽切，因为她是在一个童话世界里，要不然怎么会掉进瓶子和水龙头里呢！同学们一定要记住，和大人玩迷藏的时候，千万不要让他们找不到你。为什么？七、请描写出《春之歌，春之舞》的成语、词语或句子来。（越