小班救生圈扔给谁教案.docx

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1、小班救生圈扔给谁教案【篇一：安全教案-社会】小班社会活动《进出门时不挤不抢》活动目标：1.团结友爱、相互谦让的好品质。2.知道进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。活动准备：1.课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。2.歌曲《滑滑梯》活动过程：1.谈话活动教师组织幼儿谈话：刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。2.欣赏歌曲教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》，请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。3.提问幼儿理解歌词歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队，不推也不挤?教师引导幼儿说

2、出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。4.讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。教师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。小班音乐教案《小兔乖乖》活动目标:1.理解歌词，初步学会儿歌唱法。2.尝试相互合作在表演中提高自我保护意识。活动准备：兔妈妈、大灰狼头饰各一个，小兔头饰若干，背景图一张，自制小兔家的小屋一座。活动过程1.伴随音乐走入教室，找好自己的位置师生互相问好。2.师生共同回忆故事情节，并演唱小兔乖乖歌曲。3.

3、教师分角色来表演故事，注意故事中不同的声音的体现。4.幼儿分角色表演5.讨论：通过表演懂得了什么，让孩子用自己的语言来阐述，教师补充，从而体现重点。活动延伸：找孩子不熟悉的教师来参与表演，看孩子反应，再一次对孩子自我保护意识能力的加深。小班音乐活动《小小交通警》活动目标：1．学会唱歌曲，并喜欢集体游戏。2．了解红灯停、绿灯行的道理。教学准备：红、绿两色圆形卡纸，歌曲磁带。教学过程：1.导入：出示图片：这是谁呀？（警察叔叔）你们知道警察叔叔每天都要做什么事呢？（指挥人们注意交通安全，看到红灯停一停，看到绿灯向前走）2.幼儿欣赏歌曲，了解歌曲内容今天老师给小朋友带来了一首《小小交通

4、警》歌曲，请你们听一听歌曲里都讲了些什么？幼儿欣赏歌曲一遍，并按节奏拍拍小手。提问：①红灯闪应该怎么样？（快停下）②绿灯亮应该怎么样？（请出发）③是谁在指挥交通？（交通警察）④谁听警察叔叔的话？（汽车、人）3.幼儿熟悉歌曲内容幼儿按节奏念歌词一遍。幼儿与教师一起跟着旋律念歌词两遍。4.幼儿学习歌曲幼儿听旋律跟唱歌曲数遍，男女幼儿分组练唱。小班安全教育教案《画“消防”》活动目标：1.大胆发挥想象力，用笔表现出自己的想法。2.了解火的危害。活动准备：图片（着火情景、消防车、灭火器、）图画纸、黑色水彩笔、蜡笔活动过程：1.出示着火情景图片讨论发生了什么事情。2.我们应该怎样办？用笔画

5、出来4.引导幼儿大胆想象。5.指导幼儿绘画，及绘画工具的使用。6.讲述自己的作品。幼儿园小班安全教案《制作安全标志》活动目标：1.制作安全标志，粘贴安全标志，引导幼儿知道要保护自己身体的安全。2.初步懂得避开危险物，不做危险动作。活动准备：安全标志一个、蜡笔、纸。活动过程：1.谈话导入教师出示安全标志。师：小朋友，这是什么?前几天，尤思琦小朋友在厕所摔了一跤，如果，厕所里贴了这个安全标志，她肯定会小心的走上台阶，就不会摔跤了。我们教室里还有许多需要提醒的地方，大家动动脑筋自己来做一个安全标志。2.做做安全标志幼儿设计制作，老师巡回指导，鼓励幼儿制作与老师不同的安全标志。3.贴贴

6、安全标志我们幼儿园还有许多需要提醒的地方，以后，我们在多做几个安全标志去提醒其他小朋友，好吗?【篇二：插花一学区幼儿园小班安全教案】小班安全常识教案：会咬人的电活动目标：1、认识“有电危险”的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。活动过程：1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：（1）故事里有谁？（2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板）（3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗?

7、（4）我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？2、认识“有电危险”的标志：师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。3、谁对谁不对（1）师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。（幼儿自由交流并请个别幼儿说一说）（2）出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要