资源描述:
《动词的时态二.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题动词的时态(二)课时数2授课日期第周星期第节目的要求1、使学生了解动词的时态的基本用法。重点与难点1、动词的时态的基本用法。授课方式学生感到动词的时态比较难板书设1)比较过去时与现在完成时 1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。 2)过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。作业熟悉动词的时态的基本作法,完成相关练习课后小结动词的时态 11.7一般现在时表将来1)下列动词:come,
2、go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 Thetrainleavesatsixtomorrowmorning. Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.2)倒装句,表示动作正在进行,如: Herecomesthebus.=Thebusiscoming. Theregoesthebell.=Thebellisringing.3)在时间或条件句中。 WhenBillcom
3、es(不是willcome),askhimtowaitforme. I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.4)在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。 Ihopetheyhaveanicetimenextweek. Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.11.8用现在进行时表示将来 意为:"意图"、"打算"、"安排"、常用于人。常用词为come,go,start,arrive
4、,leave,stay等。 I'mleavingtomorrow. Areyoustayingheretillnextweek?11.9现在完成时 现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状 态,其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去 但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或 状态。其构成:have(has)+过去分词。11.10比较过去时与现在完成时 1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。 2)过去时常与具
5、体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。一般过去时的时间状语:yesterday,lastweek,…ago,in1980,inOctober,justnow,具体的时间状语共同的时间状语: thismorning,tonight,thisApril,now,once,before,already,recently,lately 现在完成时的时间状语for,since,sofar,ever,never,just,yet, till/until,uptonow,inpastyea
6、rs,always,不确定的时间状语 3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live,teach,learn,work,study,know. 过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。 举例: Isawthisfilmyesterday. (强调看的动作发生过了。) Ihaveseenthisfilm. (强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。) Whydidyougetupsoearly? (
7、强调起床的动作已发生过了。) Whohasn'thandedinhispaper? (强调有卷子,可能为不公平竞争。) ShehasreturnedfromParis. 她已从巴黎回来了。 Shereturnedyesterday. 她是昨天回来了。 HehasbeenintheLeagueforthreeyears. (在团内的状态可延续) HehasbeenaLeaguememberforthreeyears. (是团员的状态可持续) HejoinedtheLeaguethreeyearsago.
8、 (三年前入团,joined为短暂行为。) Ihavefinishedmyhomeworknow. ---WillsomebodygoandgetDr.White? ---He'salreadybeensentfor. 句子中如有过去时的时间副词(如yesterday,last,week,in1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。