高一语文期末工作总结2020精选范文.doc

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2、的教学工作和科组建设工作做一个小结。　　1、分工有序，统一进度。　　在每周集体备课时，统一下周授课的重难点，教案教法，统一作业，讨论重点习题的讲授方法。根据学科指点意见和大纲，教材和学生的实际，组织上好每堂教学课，注意难度深度。　　自主编题，分工轮番负责每次周末练习，调研测试题，侧重基础知识的强化，知识点注意按部就班，保证是合适嘉高学生的。　　2、多方学习，扬长避短　　积极参加各种级别的教研活动，组织组内老师在集体备课时间评课，探讨适合的教学方法。组内相互听课，听后讨论，整理出教法教案。　　3、积极课

3、改，提升水平　　我们积极推动学校的“30+20”分钟课时制，为共同提高语文课堂效力和课堂质量的目标而努力。在教学科研　　和提高教学质量等各方面坚持努力，在提高教学质量和提高教学水平上获得了良好效果。本学期，备课组老师都撰写了教学论文，有多个市级课题正在研究。严涛老师被推荐为嘉兴市语文首批创新班学员，褚晔虹老师代表学校参加了嘉兴市优良课比赛。严涛、褚晔虹、单小芳有多篇文章在《考试报》发表。　　4、培养能力，提高成绩。　　我们同时还关注学生能力素质的提高，本学期组织学生参加“语文报杯”“叶圣陶杯”等多个作

4、文比赛，获得了不错的成绩。　　我们期待着期末联考高一同学获得好成绩!!　　高一语文期末工作总结二　　这个学年，我担负高二年13、14班语文老师。我酷爱本职工作，认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，下面是我本学年的工作总结：　　一、备课　　开学初，在备课组长的指点下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。不但备学生，而且备教材备教法。根据教材然后根据要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究

5、教材、教学参考，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教，做到学习他人的优点，克服自己的不足。力求吃透教材，找准重点、难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。　　二、上课　　上好课的条件是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练，这样使得讲授清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出应用多种教学方法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和创造性思惟，使学生有举一反三的能

6、力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。　　三、辅导　　我利用课余时间对学生进行辅导，注意分层教学，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了落后生的辅导力度，不明白的耐心讲授，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。总之，要通过各种途径激起他们的求知欲和上进心，让他们意想到学习其实不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。　　四、作业　　根据减负的要求，我把每天的

7、作业经过精心肠挑选，有针对性，有层次性，适当地留一些有益于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业，同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业进程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。　　固然，由于本人的知识水平有限，在教育教学工作中有很多不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，争取获得更好的成绩。　　高一语文期末工作总结三　　一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助

8、，我美满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担负高一(3)班、(4)班的语文教学，能更好的保证教学质量的条件下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结以下：　　一、努力提高思想德道水平，端正本身工作态度　　酷爱教学事业，自觉向身旁的优秀同志学习，从中吸取营养与气力，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校订备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。　　二、认真探索业务