吉林省长春市第十一高中2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题.doc

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1、长春市十一高中2015-2016学年度高一上学期期末考试物理试题注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，附加题10分，计入总分，共110分，测试时间为90分钟。2.选择题用2B铅笔正确的涂在答题卡上，非选择题必须在规定答题区域内作答，否则无效。第I卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分.在每小题给出的四个选项中，多选,题号前已标出。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1．在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限

2、思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B．根据速度的定义式，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法2．下列几个关于力学问题的说法中正确的是（）A．米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位B．放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面的

3、分力就是物体对斜面的压力C．速度变化很大的物体，加速度可能很小D．摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上3．如图，人站在楼梯的水平踏板上静止不动，以下表述正确的是（）A．人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力B．人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力C．人受到重力和支持力的作用D．人受到重力、支持力和静摩擦力的作用4．(多选)如图所示，物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起，A物体受水平向右的力F的作用，此时B匀速下降，A水平向左运动，由此可知()A．物体A做匀速运动B．物体A做加速运动C．物体A所受摩擦力逐

4、渐增大D．物体A所受摩擦力逐渐减小5.在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如图所示,以下说法中正确的是(　　)A.P受三个力,Q受六个力B.P受四个力,Q受六个力C.P受两个力,Q受五个力D.P受两个力,Q受四个力6．如图所示，是某同学站在压力传感器上，做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线。由图线可知，该同学的体重约为650N，在2s~8s时间内：（）A．该同学做了一次下蹲再起立的动作B．该同学做了两次下蹲再起立的动作C．下蹲过程中人一直处于失重状态D．下蹲过程中人先处于超重状

5、态后处于失重状态7．如图，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定于水平天花板上相距为2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，M:m等于（）AA.9:32　　B.9:16　　　C.3:8　　　D.3:48．（多选）如图所示，一个物体的运动速度时间图像如图所示，其中t1-t2时间段为曲线，其它时间段为直线，则有关物体的运动，下列说法正确的是（）A．0

6、大于t1

7、正好到达正对岸B处，在水流速度不变的情况下，可采取下列方法中的哪一种（）A．只要增大v1大小，不必改变θ角B．只要增大θ角，不必改变v1大小C．在增大v1的同时，也必须适当增大θ角D．在增大v1的同时，也必须适当减小θ角11．如图，质量分别为2m、m的箱子A和物体B，用轻质细绳相连跨过光滑的定滑轮，A置于倾角=30°的斜面上，处于静止状态。现向A中缓慢的加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中：（）A．绳子拉力逐渐增大B．A对斜面的压力保持不变C．A所受的摩擦力可能逐渐减小D．A所受的摩擦力可能逐渐增大12.(多选)如图所

8、示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带,以地面为参考系,v2>v1.从小物块滑上传送带开始计时,其vt图象可能的是(　　)二.实验题(12分)13．在